19世纪的法学流派的主要代表人物有（）。A.康德B.边沁C.洛克D.布丹E.卢梭
简述知识本位课程取向及其主要代表流派及各流派代表人物。
社会契约论的代表人物有()A、边沁B、霍布斯C、洛克D、卢梭
经验论的主要代表人物是()。 A、洛克B、笛卡儿C、莱布尼茨D、康德
关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”，其中“教师中心论”的代表人物是()。A.赫尔巴特B.卢梭C.杜威D.洛克
主要心理学流派中，精神分析学派的代表人物是________。
洛克发展出了一种社会理论来讨论有限政府和人民主权。下列对洛克市民社会理论认识正确的说法是（）A、社会先于或外在于国家B、国家在逻辑上高于市民社会C、市民社会是阶级社会的产物D、提出国家—经济—市民社会三分法
19世纪的法学流派的主要代表人物有（）。A、康德B、边沁C、洛克D、布丹E、卢梭
有关儿童语言获得理论有哪几个流派？各流派的代表人物和主要观点是什么？
在西方近代政治思想史上，洛克和黑格尔的市民社会概念代表了两种相对立的市民社会理论架构。
近代社会契约论论的主要代表人物是（）。A、洛克B、霍布斯C、伏尔泰D、卢梭
春秋战国时期的诸子百家主要有两个流派，（）和（），礼乐派的代表人物是孔子和荀子，非乐派的代表人物是（）和（）。
单选题在师生关系上存在影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是（）。A赫尔巴特B卢梭C杜威D赞科夫
判断题在西方近代政治思想史上，洛克和黑格尔的市民社会概念代表了两种相对立的市民社会理论架构。A对B错
单选题下列是唯理论的主要代表人物的是（）A霍布斯B笛卡儿C培因D洛克
单选题学者约翰•格雷将市场经济看作市民社会的主要成分，认为市民社会具有两大本质特征，即（）A政治民主和经济民主B政治自由和经济自由C非政治的政治和反叛的政治D经济自由和人身自由
单选题教学盛唐时期两大诗歌流派时，教师要求学生回忆其代表人物，下列不合适的是（）。A王维B孟浩然C韦应物D高适
多选题近代社会契约论论的主要代表人物是（）。A洛克B霍布斯C伏尔泰D卢梭
多选题19世纪的法学流派的主要代表人物有（）。A康德B边沁C洛克D布丹E卢梭
单选题洛克发展出了一种社会理论来讨论有限政府和人民主权。下列对洛克市民社会理论认识正确的说法是（）A社会先于或外在于国家B国家在逻辑上高于市民社会C市民社会是阶级社会的产物D提出国家—经济—市民社会三分法