23.人们常说：“三翻、六坐、八爬叉，十个月会喊大大。”这反映了个体发展的顺序性。（）

23.人们常说：“三翻、六坐、八爬叉，十个月会喊大大。”这反映了个体发展的顺序性。（）

参考答案和解析
正确

相关考题：

人们常说：“三翻、六坐、八爬叉，十个月会喊大大”，这反映了人的（ ）的发展过程。A．遗传素质B．身体技能C．社会性D．感觉器官
查看答案
婴儿的大动作是按( )的顺序发展的A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走D、抬头、翻身、俯撑、坐、爬、行走
查看答案
人们常说,好新闻的评选历来都是“题材决定论”,这反映了什么的重要性。( ) A.篇幅B.选题C.标题D.主题
查看答案
人们常说：“教学有法，而无定法”这反映了教师劳动具有( )A．示范性B．创造性C．间接性D．主体性
查看答案
每个人都要经历“抬头—翻身—坐—爬—站—走”等过程，这反映了人体生长发育的()规律。A.连续性和阶段性B.不均衡性C.个体差异性D.相互关联性
查看答案
心理发展总是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，这反映了个体身心发展规律中的（ ）。A.不平衡性B.互补性C.阶段性D.顺序性
查看答案
大脑在不同年龄阶段发展的速度不同，出生五至十个月发展最为迅速，五、六岁是显著的加速期。这体现了人的发展具有()。A.连续性B.顺序性C.不均衡性D.差异性
查看答案
婴儿最早的动作发生在头部，其次是躯干，最后是下肢。其发展顺序是（　　）A.抬头-翻身-爬-坐-站立-行走B.抬头-坐-翻身-爬-站立-行走C.抬头-翻身-坐-站立-爬-行走D.抬头-翻身-坐-爬-站立-行走
查看答案
大脑在不同年龄阶段发展的速度不同，出生五至十个月发展最为迅速，五、六岁是个显著的加速期。这体现了人的发展具有( )。A.连续性 B.顺序性C.不均衡性 D.差异性
查看答案
婴儿动作发展顺序沿着抬头、翻身、坐、爬、站、行走的方向发展。
查看答案
婴儿大动作发展的顺序是（）。A、俯撑、抬头、翻身、坐、爬、站立、行走B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走D、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
查看答案
每个人都要经历抬头一翻身一坐一爬一站一走等过程，这反映了人体生长发育的（）规律。A、连续性和阶段性B、不均衡性C、个体差异化D、相互关联性
查看答案
婴儿大动作发育的顺序是：（）A、抬头—翻身—坐—爬—站立—行走B、抬头—坐—翻身—爬—站立—行走C、抬头—翻身—爬—坐—站立—行走D、抬头—坐—爬—翻身—站立—行走
查看答案
婴幼儿大动作发展，其顺序是沿着抬头、翻身、坐、爬、站、行走的方向发展。
查看答案
小儿粗大运动发育的顺序为：二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。
查看答案
个体思维发展依次经历了直觉行动思维、形象思维和抽象思维三个阶段，彼此不能逾越。这体现了个体心理发展的（）A、连续性和阶段性B、不均衡性C、方向性和顺序性D、差异性
查看答案
儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的（）。A、阶段性B、不平衡性C、顺序性D、个体差异性
查看答案
幼儿的直立行走动作，是在无意识动作基础上逐渐产生的。幼儿身体动作发展的顺序是（）。A、抬头-翻身-坐-爬-站-走B、抬头-坐-翻身-爬--走C、翻身-抬头-爬-坐-站-走D、抬头-翻身-爬-坐-站-走
查看答案
儿童的动作发展一定遵循从上至下法则（头尾法则），它的方向和顺序是（）。A、抬头-坐-翻身-爬-站-行走B、翻身-抬头-坐-爬-站-行走C、抬头-翻身-坐-爬-站-行走D、翻身-坐-抬头-爬-站-行走
查看答案
判断题小儿粗大运动发育的顺序为：二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。A对B错
查看答案
判断题婴儿动作发展顺序沿着抬头、翻身、坐、爬、站、行走的方向发展。A对B错
查看答案
单选题人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说去所体现的儿童身心发展规律是（）A稳定性B顺序性C不平衡性D个体差异性
查看答案
单选题儿童的动作发展一定遵循从上至下法则（头尾法则），它的方向和顺序是（）。A抬头-坐-翻身-爬-站-行走B翻身-抬头-坐-爬-站-行走C抬头-翻身-坐-爬-站-行走D翻身-坐-抬头-爬-站-行走
查看答案
单选题人们常说：“教学有法而教无定法。”这反映了教师的劳动具有（）。A连续性B示范性C长期性D创造性
查看答案
单选题儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的()。A阶段性B不平衡性C顺序性D个体差异性
查看答案
单选题每个人都要经历抬头一翻身一坐一爬一站一走等过程，这反映了人体生长发育的（）规律。A连续性和阶段性B不均衡性C个体差异化D相互关联性
查看答案
单选题婴儿大动作发展的顺序是（）。A俯撑、抬头、翻身、坐、爬、站立、行走B抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走D抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
查看答案
单选题幼儿的直立行走动作，是在无意识动作基础上逐渐产生的。幼儿身体动作发展的顺序是()。A抬头-翻身-坐-爬-站-走B抬头-坐-翻身-爬--走C翻身-抬头-爬-坐-站-走D抬头-翻身-爬-坐-站-走
查看答案
热门标签