学生在“学习导航”中的( ),可以找到课件与教材的区别。 A、课件说明B、课件的运行环境C、课件的使用D、联系我们
如何获取关于课件播放方面的说明A.点击“课件浏览”，浏览弹出课件页面中的“使用帮助”B.查看“课程公告”中的相关说明C.查看教学基本要求
属于恒功率负载特性的例子是什么？（说明2个及以上）
王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为（）A、变式B、范式C、原型D、演绎
交互性是课件的重要特性。PowerPoint2010主要利用（），（），（）等特性实现课件的交互功能。
为了在谈判中争取对手信任课件中列举了（）种方法。A、4B、3C、5
课件中列举了（）种拒绝谈判对手的方法。A、8B、7C、9
《咬文嚼字》的开头，作者举了郭沫若先生修改剧本的例子，是为了（）。A、称赞郭沫若B、批评郭沫若C、说明炼字的重要D、研究“两种语法的强弱不同”
各举5个例子说明运动中哪些行为是道德行为，哪些行为是不道德行为？
《咬文嚼字》中说“字被人用的太滥”，列举了一些例子，其中的“端木遗风”说的是（）。A、才子B、美人C、风景D、做买卖
王蒙曾在《语言的功能与陷阱中》举了阿Q和徐志摩分别向吴妈示爱的例子，作者意图要说明语言的哪种功能？（）A、心理B、交流C、修辞D、改变思路
王蒙在《语言的功能与陷阱》中举了“失空斩”的例子，用来说明语言的哪种问题？（）A、文不尽言B、修辞功能C、艺术功能D、言过其实
王蒙曾在《语言的功能与陷阱中》举了诸葛亮斩马谡的故事，这个例子说明的是语言的哪个陷阱？（）A、言过其实B、言不尽意C、狗屎化效应D、脱离生活
王蒙在《语言的功能与陷阱》中举了“轮扁斫轮”的例子，用来说明语言的哪种陷阱（）？A、语言的通俗化B、言不能达意C、语言是双面剑D、言过其实
为了证明“卵生”是鸟的关键特征，教师举了麻雀和乌龟两个例子。麻雀的例子属于（）例，乌龟的例子属于（）例。A、正；反B、正；正C、反；正D、反；反
NRA账户开户证照审核要点举了哪些国家的例子？（）A、美国B、香港C、岛国D、新加坡
单选题王蒙在《语言的功能与陷阱》中举了“轮扁斫轮”的例子，用来说明语言的哪种陷阱（）？A语言的通俗化B言不能达意C语言是双面剑D言过其实
单选题王蒙曾在《语言的功能与陷阱中》举了阿Q和徐志摩分别向吴妈示爱的例子，作者意图要说明语言的哪种功能？（）A心理B交流C修辞D改变思路
单选题王蒙在《语言的功能与陷阱》中举了“失空斩”的例子，用来说明语言的哪种问题？（）A文不尽言B修辞功能C艺术功能D言过其实
单选题《咬文嚼字》的开头，作者举了郭沫若先生修改剧本的例子，是为了（）。A称赞郭沫若B批评郭沫若C说明炼字的重要D研究“两种语法的强弱不同”
单选题王蒙曾在《语言的功能与陷阱中》举了诸葛亮斩马谡的故事，这个例子说明的是语言的哪个陷阱？（）A言过其实B言不尽意C狗屎化效应D脱离生活
多选题NRA账户开户证照审核要点举了哪些国家的例子？（）A美国B香港C岛国D新加坡
单选题为了在谈判中争取对手信任课件中列举了（）种方法。A4B3C5
单选题为了证明“卵生”是鸟的关键特征，教师举了麻雀和乌龟两个例子。麻雀的例子属于（）例，乌龟的例子属于（）例。A正；反B正；正C反；正D反；反
问答题属于恒功率负载特性的例子是什么？（说明2个及以上）
单选题课件中列举了（）种拒绝谈判对手的方法。A8B7C9