14、以下哪些方面是教师在合作学习评价环节需要做到的？A．如果需要对共同的作品进行评价，需要提前告知学生评价的量规B．教师需要确保学生对评价的内容和方式形成一致的认识C．评价是否做出了促进每一个学生参与的努力D．是否采用多种评价方式来实现多种评价目的E．评价的方式不需要提前告知学生，更不能和学生商量F．评价一定要激发出学生和学生之间的竞争心理
14、以下哪些方面是教师在合作学习评价环节需要做到的？
A．如果需要对共同的作品进行评价，需要提前告知学生评价的量规
B．教师需要确保学生对评价的内容和方式形成一致的认识
C．评价是否做出了促进每一个学生参与的努力
D．是否采用多种评价方式来实现多种评价目的
E．评价的方式不需要提前告知学生，更不能和学生商量
F．评价一定要激发出学生和学生之间的竞争心理
参考答案和解析
如果需要对共同的作品进行评价，需要提前告知学生评价的量规;教师需要确保学生对评价的内容和方式形成一致的认识;评价是否做出了促进每一个学生参与的努力;是否采用多种评价方式来实现多种评价目的
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对于小组活动，下列说法不正确的是（）A、分组要考虑教学主题的需要，各小组内人数不宜过多B、小组内成员要分工明确，能做到各有分工，又能互相合作C、教师要关注各个小组内每一个成员的学习情况D、在对小组成员学习成果评价时，要求组内与组间评价并重
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随机进入教学策略的基本环节是（）A、创设情境、确定问题、自主学习、合作学习、效果评价B、创设情境、确定问题、假设—检验、整合与应用、效果评价C、呈现基本情境、随机进入学习、思维发展训练、小组合作学习、学习效果评价D、创设情境、确定问题、随机进入学习、合作学习、效果评价
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多选题关于合作学习叙述正确的是（）。A合作学习采用异质分组的原则B合作学习小组中最好有优秀生，这样可以帮助差生C合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能D合作学习不再需要教师
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