【判断题】学生太小,班干部选举就应该由教师任命。A.Y.是B.N.否

【判断题】学生太小,班干部选举就应该由教师任命。

A.Y.是

B.N.否


参考答案和解析
A

相关考题:

小学班级活动的主体是()。 A、小学生B、班主任C、任课教师D、班干部

撤销党内职务处分,是指撤销受处分党员()的党内职务。A.党内选举B.组织任命C.党内选举或者组织任命D.党内选举以及组织任命

任命制即通过选举任命干部的方式。() 此题为判断题(对,错)。

班级管理的主体是()。 A、班主任B、任课教师C、全体学生D、班干部E、班组织

学生成长记录袋应该由教师保管。() 此题为判断题(对,错)。

选拔班干部的方式有()。 A、集体选举B、学生推荐C、毛遂自荐D、全体轮岗E、教师任命

巧选班干部应该完善班干部选举,树立威信,加强班干部培养。() 此题为判断题(对,错)。

班干部选拔的方法可以有()。 A、任命制B、民主选举制C、轮流制D、混合制

教师在让学生做事时,就应该采用命令的口吻。() 此题为判断题(对,错)。

作文评改应该由教师评,教师改。() 此题为判断题(对,错)。

新学期伊始,学校决定让小张老师担任初一(1)班班主任。开学之初,小张老师决定选拔班干部,组建班委会。对学生们推荐的班干部人选,她认为或多或少都有这样那样的不足,如有的学生虽然组织能力强,但学习成绩不太好;有的学生人际关系好,但她认为这个学生有点顽皮。她反复研究了全班同学的资料,对每个学生的品德状况、学习成绩、组织能力、人际关系等方面进行了全面分析。没有同意学生们的推荐意见,自己选了几个心目中的好学生做班干部,指定了班长。但班级搞了几次活动之后,学生们对这几个班干部特别是班长有很多意见,后来索性不支持这几个班干部的工作了。小张老师意识到,自己选拔班干部的方法出现了问题。小张老师应该如何做好这项工作( )A.在班委会建立的初期,应该对班干部遇到的问题和困惑进行热心的指导B.小张老师可在全面了解班级的基础上,组织学生采取民主选举的方法选拔班干部,尊重大多数学生的意愿,充分调动学生的参与意识C.在指导班干部的过程中,要着重向他们进行服务意识和奉献精神的教育D.小张老师在班级刚建立初期,采取了任命制的方式,是正确的

以训练学生的自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是( )A.适当增加班干部岗位,适当进行班干部的轮换B.按照民主程序选举班干部,使班干部从“学生的代表”变为“老师的助手”C.把学生的注意力从当班干部引导向当“合格的班级小主人”D.把班集体作为学生自我教育的主体

选拔班干部的方法包括( ) A.自由选择班干部 B.班干部轮岗负责制C.竞选班干部 D.民主选举班干部E.班主任任命班干部

对小学生的舆论起主要导向作用的是( )。A.班干部 B.教师 C.学生自身 D.学生领袖

()不是班干部的培养要求。A关心与指导相结合B尊重与严格要求相结合C放手与扶植相结合D任命与选举相结合

使班主任的意图能得到充分体现的班干部选拔方式是()。A选举制B自荐制C推举制D任命制

教师在让学生做事时,就应该采用命令的口吻。

学生成绩提交前由()评定学生成绩A、任课教师B、班主任C、班干部D、系主任

对班集体而言,()在互动中主要起引导作用。A、教师B、学生C、班主任D、班干部

选拔班干部的方法主要有()A、轮换制B、推荐制C、任命制D、选举制

班主任如何实施民主管理?()A、动员好家长参与管理B、班干部实行轮换制C、班级决策与学生商量,依靠学生,虚心听取学生的意见,甚至接受学生的批评D、民主选举班干部

班级德育的主导力量是()A、学生B、班主任C、任课教师D、班干部

单选题对班集体而言,()在互动中主要起引导作用。A教师B学生C班主任D班干部

判断题教师在让学生做事时,就应该采用命令的口吻。A对B错

单选题()不是班干部的培养要求。A关心与指导相结合B尊重与严格要求相结合C放手与扶植相结合D任命与选举相结合

多选题选拔班干部的方法主要有()A轮换制B推荐制C任命制D选举制

单选题使班主任的意图能得到充分体现的班干部选拔方式是()。A选举制B自荐制C推举制D任命制

多选题班主任如何实施民主管理?()A动员好家长参与管理B班干部实行轮换制C班级决策与学生商量,依靠学生,虚心听取学生的意见,甚至接受学生的批评D民主选举班干部