教师专业发展的关键期是A.熟练阶段B.新手期的适应阶段C.职前阶段D.职后阶段E.稳定阶段F.创造阶段

教师专业发展的关键期是

A.熟练阶段

B.新手期的适应阶段

C.职前阶段

D.职后阶段

E.稳定阶段

F.创造阶段


参考答案和解析
新手期的适应阶段

相关考题:

教师资格考试单选题:已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( .已有研究指出,口头言语发展的关键期是(  )A.2岁  B.4岁  C.6岁  D.8岁

()是指教师个体不断提高专业素养的过程以及社会为提高教师职业的专业地位而努力的过程。 A、教师素养提升B、教师专业化C、教师专业发展D、教师发展

以下关于教师专业发展要点表述不正确的是()。 A、教师专业发展就是提高教师的学历水平B、教师专业发展是一个自觉地有意识的过程C、教师专业发展要通过若干途径和活动实现D、教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上

教师专业发展的阶段性说明了教师专业发展是有规律可循的。()

预备阶段是教师专业发展的关键期。() 此题为判断题(对,错)。

教师专业发展很重要,但是比教师专业发展更重要的是()。 A、学生发展B、学校发展C、教师发展D、课程发展

教师职业的生命周期理论指出,决定个人能否稳定在教师职业上的关键期是()。A.实习教师B.新教师C.专业化教师D.专家型教师

从教师教育角度来看教师的专业发展的概念,其含义是教师职业是(),教师职业要按照专业标准不断向专业化方向发展,提高教师培养质量。 A、专业性职业B、半专业性职业C、非专业性职业D、以上答案都是

(  )是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。A.人的全面发展B.教师专业发展C.教师职业道德的发展D.以人为本

教师专业发展的核心以及最终体现就在于( )A.教师的专业理想B.教师的专业能力C.教师群体的专业发展D.教师个体的专业发展

教师专业发展的核心是()。A.教师个体的专业发展B.教师群体的专业发展C.教师能力的专业发展D.教师专业知识的发展

旨在形成教师所需的专业知识、技能以及其他教师专业品质的活动过程是()A教师职业承诺B教师专业发展C教师职业角色D教师能力发展

教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程,而教师专业化则是()的主题与目标。

教师专业化的直接动因是()A教师职业仍然是一个“边缘专业”或“半专业”的事实B教师专业发展是教育改革成败的关键C教师专业发展是学校发展与教育质量提高的基础D教师职业与医生、律师等职业相比待遇非常低

教师专业发展就是教师学科专业知识的发展。

教师专业发展是指教师在所教学科专业上的发展。

高校教师专业发展的关键期是()。A、非关注阶段B、任务关注阶段C、生存关注阶段D、自我更新关注阶段

教师专业发展的核心是()。A、教师个体的专业发展B、教师群体的专业发展C、教师能力的专业发展D、教师专业知识的发展

初任教师工作的前一两年是教师专业发展的关键期。

人类口语发展的关键期是();书面语发展的关键期是();数概念发展的关键期是()。

从教师专业发展的内涵可以看出,教师专业发展是由一名实习生发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。

教师课程领导是教师专业发展成熟的标志,教师课程领导是教师专业发展的最高境界。

判断题初任教师工作的前一两年是教师专业发展的关键期。A对B错

单选题()是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。A人的全面发展B教师专业发展C教师职业道德的发展D以人为本

填空题教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程,而教师专业化则是()的主题与目标。

判断题教师课程领导是教师专业发展成熟的标志,教师课程领导是教师专业发展的最高境界。A对B错

单选题教师专业发展的核心是()。A教师个体的专业发展B教师群体的专业发展C教师能力的专业发展D教师专业知识的发展

单选题教师专业发展的核心以及最终体现就在于()A教师的专业理想B教师的专业能力C教师群体的专业发展D教师个体的专业发展