1、本门课的特色,就是以提升自我创新保护能力为视角,学习知识产权法基本理论知识。一句话,知识产权法与创新保护息息相关,创新保护是(),知识产权法是()。A.目的 利器B.利器 目的C.原则 工具D.工具 原则
1、本门课的特色,就是以提升自我创新保护能力为视角,学习知识产权法基本理论知识。一句话,知识产权法与创新保护息息相关,创新保护是(),知识产权法是()。
A.目的 利器
B.利器 目的
C.原则 工具
D.工具 原则
参考答案和解析
从生态的角度分析文化
相关考题:
以下有关我国知识产权法律保护制度的阐述正确的是()。A.宪法中没有与知识产权保护有关的内容B.知识产权法属于经济法法律部门中一个法律制度C.知识产权法属于民法法律部门中一个法律制度D.我国知识产权法律保护制度不包括有关国际知识产权协议
以下有关我国知识产权法律保护制度的阐述错误的是()。A.宪法中没有与知识产权保护有关的内容B.知识产权法属于经济法法律部门中一个法律制度C.知识产权法属于民法法律部门中一个法律制度D.我国知识产权法律保护制度包括有关国际知识产权协议
下列关于知识产权法与民法的关系,说法错误的是( )。A. 知识产权法是民法的一部分B. 知识产权法是民法的特别法C. 知识产权法不适用民法基本原则D. 传统民法与知识产权法可以互相促进,不断发展与完善
《中小学教师专业标准》提出的基本理念是( )。A.师德为先,学生为本,能力为重,终身学习B.师德为先,智育为本,创新为重,改革创新C.能力为先,智育为本,创新为重,终身学习D.能力为先,学生为本,创新为重,促进公平
以下有关我国知识产权法律保护制度的阐述错误的是()。A、宪法中没有与知识产权保护有关的内容B、知识产权法属于经济法法律部门中一个法律制度C、知识产权法属于民法法律部门中一个法律制度D、我国知识产权法律保护制度包括有关国际知识产权协议
《国家知识产权战略纲要》明确提出:为提升我国知识产权()能力,建设创新型国家,实现全面建设小康社会。A、创新、使用、保护和管理B、创造、管理、规范、保护C、创造、运用、保护和管理D、创新、管理、使用、保护
单选题《国家知识产权战略纲要》明确提出:为提升我国知识产权()能力,建设创新型国家,实现全面建设小康社会。A创新、使用、保护和管理B创造、管理、规范、保护C创造、运用、保护和管理D创新、管理、使用、保护
单选题《中小学教师专业标准》提出的基本理念是( )A师德为先、学生为本、能力为重、终身学习B师德为先、智育为本、创新为重、改革创新C能力为先、智育为本、创新为重、终身学习D能力为先、学生为本、创新为重、促进公平