原来鉴赏与研究被一个绝深绝崭的鸿沟隔着。鉴赏是随意的评论与谈话,是心底的赞叹与直觉的评论; ___________。如此说来,鉴赏者是一个观花的游人,研究者则是一个植物学家; 。 文段中两横线应填入的句子,与上下文衔接合理的一项是 ①而原原本本仔仔细细的考察与观照才是研究 ②研究则非有一种原原本本仔仔细细的考察与观照不可 ③鉴赏者不敢随随遍遍发表意见,研究者却可以马上说这首很好 ④鉴赏者可以马上说这首诗很好,研究者却不敢随随遍遍发表意见 A. ①③B.②③C.②④D.①④

原来鉴赏与研究被一个绝深绝崭的鸿沟隔着。鉴赏是随意的评论与谈话,是心底的赞叹与直觉的评论; ___________。如此说来,鉴赏者是一个观花的游人,研究者则是一个植物学家; 。
文段中两横线应填入的句子,与上下文衔接合理的一项是
①而原原本本仔仔细细的考察与观照才是研究
②研究则非有一种原原本本仔仔细细的考察与观照不可
③鉴赏者不敢随随遍遍发表意见,研究者却可以马上说这首很好
④鉴赏者可以马上说这首诗很好,研究者却不敢随随遍遍发表意见

A. ①③
B.②③
C.②④
D.①④

参考解析

解析:阅读段落,第一句,说鉴赏和研究是有区别的,接下来说鉴赏是什么是什么,分号后面自然应该说到研究是什么是什么,为保持句型和言词优美,显然2较1好得多;再根据逻辑关系很容易判断,4是正确的。

相关考题:

中国咏花诗词的历史认识价值和艺术审美价值是不容忽视的。它通过人们对花卉的审美态度和欣赏情调,曲折地反映了人的种种处境和对生活的理解。我们在阅读鉴赏咏花诗词的同时,考虑历代诗人、词人的不同的创作心态以及与之相适应的艺术境界,是很有趣味的,这对我们的鉴赏活动也颇有益。根据这段文字,“趣味”是指()。A.人们阅读鉴赏咏花诗词是一种饶有兴趣的事B.人们阅读鉴赏咏花诗词了解了古人的花丼栽培情况C.人们阅读鉴赏咏花诗词时体会诗人、词人的不同创作心态与艺术境界D.咏花诗词本身所具有的艺术审美价值

艺术鉴赏过程的第一阶段是( )A.体验与想象B.理解与创造C.直觉与感知D.领悟与净化

依照《普通高中美术课程标准(实验)》,美术鉴赏内容系列包括的是()。A.鉴赏基础和鉴赏内容B.鉴赏形式和鉴赏策略C.鉴赏基础和鉴赏途径D.鉴赏策略和鉴赏手段

音乐课程的四个教学领域是( )A.感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化B.感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化C.感受与鉴赏、表现、创作、音乐与相关文化D.感受与鉴赏、表现、创作、音乐与姊妹艺术

是否具有儿童情趣是进行()的一个重要标准。A、儿童文学创作B、儿童文学鉴赏C、儿童文学评论D、儿童文学阅读

文学鉴赏从读者审美感受的角度反映了()的三者关系。A、评论者B、作者C、作品D、读者

简述艺术鉴赏与设计艺术鉴赏的不同特点。

艺术鉴赏是一个完整的、动态的审美过程,可以区分为()。A、审美认知B、审美直觉C、审美教育D、审美体验E、审美升华

艺术鉴赏是一个完整的、动态的审美过程,它在一定程度上可以区分审美直觉、审美体验和()三个阶段。

()是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。A、鉴赏方法B、课题鉴赏C、美术鉴赏D、内容鉴赏

必修课程包含哪两个系列的目标?()A、阅读与鉴赏、表达与交流B、阅读与鉴赏、应用与拓展C、阅读与鉴赏、表达与交际D、感受与鉴赏、表达与交流

"美术鉴赏"是高中课程的一个内容系列,其学习内容包括()。A、美术语言及鉴赏方法B、美术知识与美术作品C、鉴赏基础和鉴赏内容D、美术表现与美术作品

“美术鉴赏”是义务教育阶段美术科目的一个内容系列.是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和()两部分。A、鉴赏方法B、鉴赏课题C、鉴赏能力D、鉴赏内容

文学鉴赏与文学批评的关系在于()。A、它们是同一种活动的两种称谓B、文学批评以文学鉴赏为基础C、文学批评与文学鉴赏是无关联的D、文学鉴赏以文学批评为前提

共鸣是指在艺术鉴赏过程中,鉴赏主体与鉴赏客体的融合。

单选题()是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。A鉴赏方法B课题鉴赏C美术鉴赏D内容鉴赏

单选题“美术鉴赏”是义务教育阶段美术科目的一个内容系列.是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和()两部分。A鉴赏方法B鉴赏课题C鉴赏能力D鉴赏内容

单选题"美术鉴赏"是高中课程的一个内容系列,其学习内容包括()。A美术语言及鉴赏方法B美术知识与美术作品C鉴赏基础和鉴赏内容D美术表现与美术作品

单选题审美活动过程的中心环节是(  )。A艺术鉴赏中的审美基础B艺术鉴赏中的审美体验C艺术鉴赏中的审美直觉D艺术鉴赏中的审美准备

多选题以下关于“艺术鉴赏力的培养”的表述,正确的是(  )。A艺术鉴赏力的培养与提高与大量鉴赏优秀作品的实践有关B艺术鉴赏力的培养与提高要熟悉和掌握艺术的基本知识和规律C艺术鉴赏力的培养与提高不一定需要大量历史、文化知识D艺术鉴赏力的培养与提高可以不积累相应的生活经验与生活阅历E美育与艺术教育在培养和提高艺术鉴赏力方面具有特别重要的地位与作用

填空题艺术鉴赏是一个完整的、动态的审美过程,它在一定程度上可以区分审美直觉、审美体验和()三个阶段。

单选题必修课程包含哪两个系列的目标?()A阅读与鉴赏、表达与交流B阅读与鉴赏、应用与拓展C阅读与鉴赏、表达与交际D感受与鉴赏、表达与交流

单选题艺术鉴赏活动的最高境界是(  )。A艺术鉴赏中的审美直觉B艺术鉴赏中的审美体验C艺术鉴赏中的审美升华D艺术鉴赏中的审美交叉

单选题文学鉴赏与文学批评的关系在于()。A它们是同一种活动的两种称谓B文学批评以文学鉴赏为基础C文学批评与文学鉴赏是无关联的D文学鉴赏以文学批评为前提

判断题共鸣是指在艺术鉴赏过程中,鉴赏主体与鉴赏客体的融合。A对B错

问答题简述艺术鉴赏与设计艺术鉴赏的不同特点。

单选题是否具有儿童情趣是进行()的一个重要标准。A儿童文学创作B儿童文学鉴赏C儿童文学评论D儿童文学阅读