：白话文、英文、德文并不一定代表______．文言文也不一定代表______。在文言文的世界里，我们可以发现太多批判的精神，太多超越现代的观念，太多先进的思想。填入划横线部分最恰当的一项是：A．开放 守旧B．现代 传统C．现代 落后D．高雅 庸俗

：白话文、英文、德文并不一定代表______．文言文也不一定代表______。在文言文的世界里，我们可以发现太多批判的精神，太多超越现代的观念，太多先进的思想。填入划横线部分最恰当的一项是：

A．开放 守旧

B．现代 传统

C．现代 落后

D．高雅 庸俗

相关考题：

白话文、英文、德文并不一定代表 ，文言文也不一定代表 。在文言文的世界里，我们可以发现太多批判的精神，太多超越现代的观念，太多先进的思想。填入划横线部分最恰当的一项是：A．开放 守旧 B．现代 传统 C．现代 落后 D．高雅 庸俗
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语文教材依语体区分为:白话文教材;文言文教材。() 此题为判断题(对，错)。
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公文的文体是以( )为原则，叙述、说明、议论三种表达方式兼用的特殊应用文体。A．文言文B．白话文C．英语语法D．中英文对照
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()动摇了文言文的统治地位。 A、白话文运动B、国语运动C、五四运动D、新文化运动
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自推行白话文以后,文言文便从中小学教学中消失了。() 此题为判断题(对，错)。
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白话文比文言文更适合写出美文。() 此题为判断题(对，错)。
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《狂人日记》的文言文是代表()的声音,而白话文则是代表了一个狂人的内心世界。
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现代汉语书面语的源头是()。 A.古代汉语B.文言文C.古白话文D.官话
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听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势，我的看法恰好相反。文言文可以学一点，但不要太多，因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢？首先，现代人要说现代话；其次，是文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢？我说可以教点文言文．但是目的不在于此。“但是目的不在于此”一句中“此”所指代的内容是( )。A．说现代人的语言B．多选些文言文C．反对写文言文D．用文言文写作
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白话文、英文、德文并不一定代表____，文言文也不一定代表____。在文言文的世界里，我们可以发现太多批判的精神，太多超越现代的观念，太多先进的思想。 依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（ ）。A．开放 守旧B．现代 传统C．现代 落后D．高雅 庸俗
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文言文可以学一点，但不要太多，因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢？首先，现代人要说现代话；其次，是文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢？我说可以教点文言文，但是目的不在于此。指出划线的“此”字指代的内容是：（ ）。A、说现代人的语言B、多选些文言文C、反对写文言文D、用文言文写作
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文言文和白话文具有相同的文化修辞形象。A对B错
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白话文、英文、德文并不一定代表，文言文也不一定代表。在文言文的世界里，我们可以发现太多批判的精神，太多超越现代的观念，太多先进的思想。填入最恰当的一项是（）。A、开放守旧B、现代传统C、现代落后D、高雅庸俗
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五四时期，反对文言文，率先提倡白话文的是（）A、胡适B、梁启超C、鲁迅D、钱钟书
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文言文和白话文具有相同的文化修辞形象。
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汪曾祺能用白话文写出文言文的魅力，也特别爱用闲笔的写作手法，情景交融，虚实相生。
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相较于白话文，文言文的文体能做到行文兼具深情、庄重、典雅的特性。
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近代中国首先提倡以白话文代替文言文的人物是（）。A、胡适B、陈独秀C、李大钊D、鲁迅
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什么运动彻底动摇了文言文的统治地位，为白话文最后取代文言文创造了条件？
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中国文学平民化运动期间，谁最早提出弃用文言文，改用白话文？（）A、胡适B、梁启超C、郭沫若
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在新文化运动中，首先主张改良文体.以白话文代替文言文的是（）A、陈独秀B、李大钊C、胡适D、钱玄同
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“白话文运动”兴起，动摇了文言文的统治地位，为白话文最后取代文言文创造了条件
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在唐时代的东亚，人们共同的书面语言是（）A、秦书B、白话文C、文言文D、汉诗文
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判断题“白话文运动”兴起，动摇了文言文的统治地位，为白话文最后取代文言文创造了条件A对B错
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判断题相较于白话文，文言文的文体能做到行文兼具深情、庄重、典雅的特性。A对B错
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单选题近代中国首先提倡以白话文代替文言文的人物是（）。A胡适B陈独秀C李大钊D鲁迅
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判断题文言文和白话文具有相同的文化修辞形象。A对B错
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判断题汪曾祺能用白话文写出文言文的魅力，也特别爱用闲笔的写作手法，情景交融，虚实相生。A对B错
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