:依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )。 即使书中没有黄金屋、颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦,它如同春日扁舟里的放歌、________、________、隆冬炉火旁的倾谈,它是心绪的慰藉,_____,是生命的落脚处。 ①深秋山林中的独步②是灵魂的依傍 ③仲夏亭榭里的弄弦A. ①②③ B. ③②① C. ③①② D. ②③①
:依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )。 即使书中没有黄金屋、颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦,它如同春日扁舟里的放歌、________、________、隆冬炉火旁的倾谈,它是心绪的慰藉,_____,是生命的落脚处。 ①深秋山林中的独步②是灵魂的依傍 ③仲夏亭榭里的弄弦
A. ①②③ B. ③②① C. ③①② D. ②③①
相关考题:
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )。纵观奥斯卡金像奖的获奖影片,虽然各有千秋,但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。————任何一门艺术,如果没有足够的空间想象都会缺少灵性。①空间的想象,②赢得了观众的拥护;③想象的空间,④同时也丰富了自己的感受。⑤让观众丰富了影片。A.③②①⑤④B.①②③⑤④C.③⑤④①②D.①⑤④③②
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是在儒家传统中,① 既有《论语》,则有《孟子》。② 孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。③ 今人冯友兰,也把孔子比作苏格拉底,把孟子比作柏拉图,④ 《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”孔孟总是形影相随,_______ ______ _______ ________A、④②①③⑤ B、①②④⑤③C、①④②③⑤ D、④①②⑤③
根据上下文判定,填入下面句子横线处最恰当的一项是()张广生看过了信,_______,说了几句客气话,便要请老杨同志到自己家里吃饭. A.让老杨同志到里屋B.把老杨同志让到里屋C.老杨同志被让到里屋D.老杨同志被他让到里屋
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )。①经过科学家数十年的努力,这种远程导弹终于_______成功了。②预算即使制定得再_________,在执行过程中也难免发生变化。A.实验正确B.试验正确C.试验准确D.实验准确
依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )。我独坐在书斋中,忘记了尘世一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。__________ , __________ , __________ , __________ 。①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的为洒,现在也都视而不见了A.③①④②B.①②③④C.CD③④②D.③④CD②
依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )。即使书中没有黄金屋、颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦,它如同春日扁舟里的放歌、__________、__________、隆冬炉火旁的倾谈,它是心绪的慰藉,__________,是生命的落脚处。①深秋山林中的独步②是灵魂的依傍③仲夏亭榭里的弄弦A.①②③B.③②①C.③①②D.②③①
依次填入下面一段文字横线处的短语,衔接最恰当的一组是( )(2分)爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝,______________;让那安闲的雨丝,______________;让那多情的雨丝,______________;让那无声的雨丝,______________________。①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱 ③洗去你心灵上的尘 ④拨动你心底的弦A. ①②③④B. ③①④②C. ③④①②D. ③①②④
下面句子的横线处,依次填入的词语恰当的一组是( )。①李先生 ______了这次大会,并做了精彩的发言。②王研究员在文物方面有丰富的 _____经验。A.出席 欣赏B.列席 鉴赏C.列席 欣赏D.出席 鉴赏
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。①孩子过多玩网络游戏,父母应适当加以_____ 。②他们心中依然珍藏着那段美好的回忆,__他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。A.干涉 虽然B.干预 即使C.干预 虽然D.干涉 即使
她过生日那天,收到了邮局送来的一位朋友表示祝贺的鲜花,她心中平添一股温馨,她的同事也羡慕不已,觉得这样过生日很_____。 填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是( )。A.新鲜B.新奇C.新颖D.新派
依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )。我独坐在书斋中,忘记了尘世一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。______,______,______,______。①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了A.③①④②B.①②③④C.①③④②D.③④①②
咬文嚼字有时是一个坏习惯,________这个成语的含义通常不很好。但是在文学中,无论阅读或写作,我们________有一字不肯放松的谨严。文学借文字________思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有________,情感还没有凝练。依次填入划横线处的词语,最恰当的一组是( )依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.虽然 必需 表示 精确B.所以 必需 表示 透彻C.虽然 必须 表现 精确D.所以 必须 表现 透彻
依次填入作面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()。脚下的大地是一片绿色。看那夹在绿色中的黄土地,是一块真正的处女地。有了黄色的衬托.____.一,人们才注意起生命的原始状态。①绿色更加抢眼②绿茵才像皇冠上的碧玉③有了绿色中间的空白④有了黄色的存在A.①③B.②③C.①④D②④
依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 人格 , 。 , , , 。 ①它要求一个人应有高尚的道德追求②勇于承担对他人、对社会的道德义务③是做人的尊严、价值和品质的总和④正确处理个人与他人、个人与社会的关系⑤是指人与动物相区别的内在规定性⑥做到自尊、自爱、自强、自律 A.③⑥①④⑤② B.③⑤①②⑥④ C.⑤②①⑥④③ D.⑤③①②④⑥
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )。这种困局,不仅 _____ 着政府的公信与权威,也 _____ 着不菲的社会成本和发展机遇。A消减, 消耗B消减, 浪费C消损, 浪费D消损, 消耗
脱离国情和实际的立法,即使搞出来,也只是______、纸上谈兵,解决不了我国发展面临的实际问题。依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )A. 镜中水月B. 空中楼阁C. 雾里看花D. 空话连篇
依次填入下面一段文字中横线处的语句与上下文衔接最恰当的一组是( )①好像我有缘,才走在这里②这里有一切,这里没有我③我走在这里,却与这里远离④像一切都没有,唯独只有我A.①②③④B.②④③①C.④②③①D.②④①③
依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) ①他的“热讽”其实是“冷嘲”②他的“冷嘲”其实是“热讽”③一面觉得他所嘲讽的愚蠢可笑,一面却又往往觉得毛骨悚然 ④一面觉得毛骨悚然,一面却又往往觉得他所嘲讽的愚蠢可笑⑤吸引我的是那笑,也是那“笑中的泪”吧 ⑥吸引我的是那“笑中的泪”,也是那笑吧A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤D.②④⑥
填入下面括号的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()他用两手攀着上面,(),(),(),这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 ①他肥胖的身子向左微倾 ②两脚再向上缩 ③显出努力的样子A、①③②B、②①③C、③②①D、②③①
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()。 遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,________,________,________,___________。__________,__________,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。 ①却辉映着辉煌的过去 ②鲜明地折射出中国悠久的历史 ③具有很高的文物价值 ④它们看似陈旧 ⑤生动地展现着民族文化的丰富多样 ⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口A、④①③⑥②⑤B、②⑤⑥①④③C、③⑤②⑥④①D、⑥④①③②⑤
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()_________国防和军队改革,________军事战略指导,_______现代军事力量体系。A、完善 深化 加强B、深化 完善 加强C、加强 深化 完善D、深化 加强 完善
单选题填入下面括号的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()他用两手攀着上面,(),(),(),这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 ①他肥胖的身子向左微倾 ②两脚再向上缩 ③显出努力的样子A①③②B②①③C③②①D②③①
单选题填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )。我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。______,______,______,______。①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了A③①④②B①②③④C①③④②D③④①②
单选题依次填入下面文字横线处的词语,最恰当的一组是( )。历史经验证明,全球性的经济危机往往会______突破性的科技创新成果,进而______技术革命。A带来 形成B导致 引起C催生 引发D促成 产生