患者，男性，18岁，发热待查收入院，病人神志清楚，精神萎靡，全身消瘦。疑诊败血症，需留取血培养标本，下列操作错误的是A、用无菌培养瓶B、采集量为5～10mlC、将血液注入培养瓶后轻轻摇动D、胶塞经火焰消毒后塞好E、为了减轻病人痛苦，可在输液针头处取血不符合标本采集原则的是A、严格查对医嘱B、严格执行无菌技术C、采集方法、时间、量要准确D、培养标本宜在使用抗生素前采集E、采集的标本要定期送检需留取血标本做常规生化检查，下列操作错误的是A、嘱病人空腹B、用干燥试管采集C、评估病人，做好其思想工作，消除顾虑D、严格查对医嘱E、为了尽快得到化验结果，可随时抽取在静脉穿刺时，操作错误的是A、严格执行查对制度B、选择粗、直、有弹性的血管穿刺C、止血带扎在穿刺点6cm以上D、消毒皮肤可选用5%的碘伏E、穿刺时针梗与皮肤呈30°～40°
患者，男性，18岁，发热待查收入院，病人神志清楚，精神萎靡，全身消瘦。疑诊败血症，需留取血培养标本，下列操作错误的是A、用无菌培养瓶
B、采集量为5～10ml
C、将血液注入培养瓶后轻轻摇动
D、胶塞经火焰消毒后塞好
E、为了减轻病人痛苦，可在输液针头处取血
不符合标本采集原则的是A、严格查对医嘱
B、严格执行无菌技术
C、采集方法、时间、量要准确
D、培养标本宜在使用抗生素前采集
E、采集的标本要定期送检
需留取血标本做常规生化检查，下列操作错误的是A、嘱病人空腹
B、用干燥试管采集
C、评估病人，做好其思想工作，消除顾虑
D、严格查对医嘱
E、为了尽快得到化验结果，可随时抽取
在静脉穿刺时，操作错误的是A、严格执行查对制度
B、选择粗、直、有弹性的血管穿刺
C、止血带扎在穿刺点6cm以上
D、消毒皮肤可选用5%的碘伏
E、穿刺时针梗与皮肤呈30°～40°
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(77～79题共用题干)病人，男性，40岁，发热待查收入院，病人神志清楚，精神萎靡，身全消瘦。77．医嘱留取血标本做常规生化检查，下列做法错误的是A．嘱病人空腹B．准备干燥试管C．评估病人，做好其思想工作，消除顾虑D．宜于清晨取血E．为了尽快得到化验结果，可随时抽取
患者，男性，18岁，发热待查收入院，病人神志清楚，精神萎靡，全身消瘦。疑诊败血症，需留取血培养标本，下列操作错误的是A.用无菌培养瓶B.采集量为5～10mlC.将血液注入培养瓶后轻轻摇动D.胶塞经火焰消毒后塞好E.为了减轻病人痛苦，可在输液针头处取血
患者，男性，18岁，发热待查收入院，病人神志清楚，精神委靡，全身消瘦。不符合标本采集原则的是A.严格查对医嘱B.严格执行无菌技术C.采集方法、时间、量要准确D.培养标本宜在使用抗生素前采集E.采集的标本要定期送检
患者，男，56岁。发热1周，体温在39.0～40.0℃，门诊以发热待查收入院。入院时，患者神志清楚，面色潮红，口唇干裂，体质消瘦，食欲差。入院时属于发热过程的A.体温上升期B.高热持续期C.退热期D.体温下降期E.低热期
患者，男性，18岁，发热待查收入院，病人神志清楚，精神委靡，全身消瘦。在静脉穿刺时，操作错误的是A.严格执行查对制度B.选择粗、直、有弹性的血管穿刺C.止血带扎在穿刺点6cm以上D.消毒皮肤可选用5%的碘伏E.穿刺时针梗与皮肤呈30°～40°
共用题干患者，男性，18岁。发热待查收入院，病人神志清楚，精神委靡，全身消瘦。疑诊败血症，需留取血培养标本，下列操作错误的是A:用无菌培养瓶B:采集量为5～10mlC:将血液注入培养瓶后轻轻摇动D:胶塞经火焰消毒后塞好E:为了减轻病人痛苦，可在输液针头处取血
患者，男性，40岁。近期出现尿色黄，尿液浑浊，医嘱予尿培养检查，患者神志清醒，配合程度好。护士留取尿标本的方法是A:留取中段尿B:导尿术C:留取末段尿D:用无菌培养瓶留取15mlE:留取始段尿
患者，男性，18岁，发热待查收入院，病人神志清楚，精神萎靡，全身消瘦。需留取血标本做常规生化检查，下列操作错误的是A.嘱病人空腹B.用干燥试管采集C.评估病人，做好其思想工作，消除顾虑D.严格查对医嘱E.为了尽快得到化验结果，可随时抽取
患者，男性，18岁，发热待查收入院，病人神志清楚，精神萎靡，全身消瘦。在静脉穿刺时，操作错误的是A.严格执行查对制度B.选择粗、直、有弹性的血管穿刺C.止血带扎在穿刺点6cm以上D.消毒皮肤可选用5%的碘伏E.穿刺时针梗与皮肤呈30°～40°
患者，男性，18岁，发热待查收入院，病人神志清楚，精神委靡，全身消瘦。需留取血标本做常规生化检查，下列操作错误的是A.嘱病人空腹B.用干燥试管采集C.评估病人，做好其思想工作，消除顾虑D.严格查对医嘱E.为了尽快得到化验结果，可随时抽取
共用题干患者，男性，18岁。发热待查收入院，病人神志清楚，精神委靡，全身消瘦。在静脉穿刺时，操作错误的是A:严格执行查对制度B:选择粗、直、有弹性的血管穿刺C:止血带扎在穿刺点6cm以上D:消毒皮肤可选用5%的碘伏E:穿刺时针柄与皮肤成30°～40°
患者，男性，18岁，发热待查收入院，病人神志清楚，精神萎靡，全身消瘦。不符合标本采集原则的是A.严格查对医嘱B.严格执行无菌技术C.采集方法、时间、量要准确D.培养标本宜在使用抗生素前采集E.采集的标本要定期送检
患者，男性，12岁，发热、头痛2天入院。T39.5℃，BP100／70mmHg，呼吸规整，神志清，双侧瞳孔等大等圆，对光反射灵敏，全身散在淤点，颈抵抗（+），克氏征（+），诊断为"流行性脑脊髓膜炎"。为该病人取血标本做血培养检查时，下列注意事项中不恰当的是（）A、标本应立即送检B、最好床旁培养C、在使用抗生素之前D、多次送检E、标本无法及时送检时可放入冰箱中保存
患者，男，56岁。发热1周，体温在39.0～40.0℃，门诊以发热待查收入院。入院时，患者神志清楚，面色潮红，口唇干裂，体质消瘦，食欲差。入院时属于发热过程的（）A、体温上升期B、高热持续期C、退热期D、体温下降期E、低热期
问答题患者，50岁。近两个月来出现发热，体温38.5℃左右，厌食，消瘦，体重已下降4kg。为明确诊断，需查血常规、血糖、肝肾功能、血培养。请问：(1)如何正确地留取血标本?(2)如何防止标本溶血?
单选题患者，几日来大便次数增加，每日10次左右，便中带血及黏液，呈果酱样，疑阿米巴痢疾，需取便标本，留取的标本应置于（）A无菌蜡纸盒B培养管C加盖的便盆D加温的容器E普通便盆