患儿,4岁,活泼好动,好奇心强,有创造力。根据艾瑞克森的心理社会发展学说,他正处于的发展阶段是A、口感期B、肛-肌期C、生殖-运动期D、潜在期E、青春期

患儿,4岁,活泼好动,好奇心强,有创造力。根据艾瑞克森的心理社会发展学说,他正处于的发展阶段是

A、口感期

B、肛-肌期

C、生殖-运动期

D、潜在期

E、青春期


相关考题:

艾瑞克森心理社会发展学说,正性解决指标是学会相信别人的时期是( )。A、学龄期B、婴儿期C、学龄前期D、幼儿期E、青春期

艾瑞克森的学说被称之为A、心理社会发展学说B、人格发展学说C、社会心理结构学说D、发展心理学说E、人类心理发展学说

根据艾瑞克森的心理社会发展学说,需完成“亲密-孤独”这一发展任务的时期是( )。A、口感期B、肛-肌期C、青春期D、青年期E、成年期

艾瑞克森的心理社会发展学说中,个体存在自我认同与角色紊乱危机的主要时期是A、学龄期B、青春期C、青年期D、成人期E、老年期

(91~92题共用备选答案)A.艾瑞克森学说的口感期B.艾瑞克森学说的肛一肌期C.艾瑞克森学说的生殖一运动期D.艾瑞克森学说的潜在期E.艾瑞克森学说的成人早期个体主要解决自主对羞愧危机的时期是

根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是()。 A.信任对不信任B.自主对羞愧与怀疑C.主动对内疚D.勤奋对自卑

根据艾瑞克森的心理社会发展学说,此年龄段患儿主要解决的危机是A.信任对不信任B.自主对羞愧C.勤奋对自卑D.主动对内疚E.自我认同对角色紊乱

患者,男,65岁。患“高血压”住在某院高干病区,充满攻击性,鄙视周边的人与事,被称为“坦克型老人”。根据艾瑞克森心理社会发展学说,他面临的危机属于 A、完善——失望B、亲密——孤独C、自我认同——角色紊乱D、相信——不相信E、自动——内疚

简述艾瑞克森的心理社会发展理论在护理工作中的应用。

艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是A.性心理发展学说B.心理社会发展理论C.道德发展理论D.智力发展学说J.=LEFT(J9,2)

艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是A.性心理发展学说B.心理社会发展学说C.道德发展理论D.智力发展学说J.=LEFT(J8,2)

根据艾瑞克森的心理社会发展学说,青春期发展的危机是()A勤奋对自卑B自我认同对角色混乱C亲密对孤独D精力充沛对颓废迟滞

根据艾瑞克森的心理社会发展学说,老年期发展的危机与转机的关键是()。A完美无憾对悲观绝望B亲密对孤独C精力充沛对颓废迟滞D自我统一对角色混乱

艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是()A、性心理发展学说B、心理社会发展学说C、道德发展理论D、智力发展学说

依据艾瑞克森的心理社会发展学说,中年期发展的危机是()A、完美无憾对悲观绝望B、亲密对孤独C、创造对停滞D、自我统一对角色混乱

某患儿5岁,因心肌炎入院,根据艾瑞克森的心理社会发展理论,该患儿处于哪个发展阶段?其发展危机是什么?有何特点?主要影响者是谁?顺利发展的结果如何?发展障碍的结果如何?护理时应注意什么?

单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说,青春期发展的危机是()A勤奋对自卑B自我认同对角色混乱C亲密对孤独D精力充沛对颓废迟滞

单选题艾瑞克森心理社会发展学说,正性解决指标是学会相信别人的时期是()。A学龄期B婴儿期C学龄前期D幼儿期E青春期

填空题根据艾瑞克森的心理社会发展理论,老年期的发展主要任务是()

单选题艾瑞克森的学说被称之为(  )。A心理社会发展学说B人格发展学说C社会心理结构学说D发展心理学说E人类心理发展学说

问答题某患儿5岁,因心肌炎入院,根据艾瑞克森的心理社会发展理论,该患儿处于哪个发展阶段?其发展危机是什么?有何特点?主要影响者是谁?顺利发展的结果如何?发展障碍的结果如何?护理时应注意什么?

单选题艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是()A性心理发展学说B心理社会发展学说C道德发展理论D智力发展学说

单选题根据艾瑞克森心理社会发展理论,在人的发展阶段三,即3-6岁时,正处于()A信任感对不信任感期B自主性对羞耻感期C进取性对罪恶感期D勤奋对自卑E认同感对认同混淆期

单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说,该患儿需要解决的主要危机是(  )。A信任对不信任B自主对羞愧C勤奋对自卑D主动对内疚E自我认同对角色紊乱

单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说,需完成“亲密-孤独”这一发展任务的时期是()。A口感期B肛-肌期C青春期D青年期E成年期

单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说,此患儿处于(  )。A婴儿期B幼儿期C学龄前期D学龄期E青春期

单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说,此患儿处于(  )。A口感期B肛-肌期C生殖运动期D学龄期E青春期