健康信息可用于服务人群（）等健康管理服务。 A.健康状态的评价B.健康风险的评估C.疾病的预期诊断D.疾病的预后判断E.健康教育
健康信息可用于服务人群（）等健康管理服务。
A.健康状态的评价
B.健康风险的评估
C.疾病的预期诊断
D.疾病的预后判断
E.健康教育
B.健康风险的评估
C.疾病的预期诊断
D.疾病的预后判断
E.健康教育
参考解析
解析：健康信息可用于服务人群健康状态的评价、健康风险的评估、疾病的预期诊断与预后判断、健康教育等健康管理服务。信息的利用包括个体和群体层面。
相关考题：
下列哪项不是社区医生对人群信息的利用()。 A、了解服务人群健康状况，危险因素流行现状和变化，为开展有效服务提供依据B、了解社区人群健康状况及危险因素流行现状及变化情况，制订社区慢病工作计划C、对服务人群进行分类管理，动态掌握服务人群的健康状况和任务完成情况D、评估服务对象，特别是高危人群和患者的管理效果
居民健康档案内容包括()。 A.个人健康信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录B.个人基础信息、随访记录、健康体检和其他医疗卫生服务记录C.健康体检、随访记录、健康评价、健康指导D.个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录E.健康信息卡、健康体检、重点人群健康管理记录和医疗卫生服务记录
健康服务的（）是指政府、医疗机构以及参与慢病管理的其他社会主体向慢病患者、慢病高危人群和全社会其他人群提供慢病预防、诊断、治疗和控制等一系列主动、有效和连续的慢病服务。A.慢病管理服务B.健康旅游服务C.母婴健康管理服务D.就医绿色通道服务
健康管理的伦理关系内容包括（）等。 A.健康管理机构与社会人群的关系B.健康管理提供者与社会人群的关系C.健康管理提供者与服务对象的关系D.健康管理提供者之间的关系E.健康管理提供者、服务对象与社会、环境的关系
2011年版国家基本公共卫生服务规范针对的重点人群项目不包括（）A、预防接种服务规范B、一型糖尿病人健康管理服务规范C、0~6岁儿童健康管理服务规范D、孕产妇健康管理服务规范E、老年人健康管理服务规范
关于健康管理的描述，错误的是（）。A、健康管理是在健康管理医学理论指导下的医学服务B、健康管理的宗旨是有效地利用资源来达到最大的健康效果C、健康管理的公众理念是“病前主动防，病后科学管，跟踪服务不间断”D、健康管理的主体是健康人群、亚健康人群以及慢性非传染性疾病早期或康复期人群
健康管理伦理原则中“公平合理原则”指的是（）A、健康管理不应只关注高端人群B、健康管理服务项目价格公开合理C、健康管理服务对象应平等享有卫生资源D、健康管理做到绝对平均E、健康管理服务人员与对象形成双向互动关系
下列哪项不是规范化的居民电子健康档案标准？（）A、档案内容涵盖家庭基本信息、个人基本信息、健康体检、基本医疗服务、重点人群健康管理等卫生服务内容B、档案内容齐全完整，真实准确，填写规范C、重点人群健康管理动态记录连续、完整D、电子健康档案与纸质档案信息一致
单选题下列哪项不是规范化的居民电子健康档案标准？（）A档案内容涵盖家庭基本信息、个人基本信息、健康体检、基本医疗服务、重点人群健康管理等卫生服务内容B档案内容齐全完整，真实准确，填写规范C重点人群健康管理动态记录连续、完整D电子健康档案与纸质档案信息一致
多选题健康管理的伦理关系内容包括（ ）。A健康管理机构与社会人群的关系B健康管理提供者与社会人群的关系C健康管理提供者与服务对象的关系D健康管理提供者之间的关系E健康管理提供者、服务对象与社会、环境的关系
多选题健康管理的服务内容主要包括（）A对健康人群的预防性健康管理服务B对普通患者的常规就医需求管理C对急性期患者的疾病管理D对高服务需求人群的特殊就医协调管理E对残疾的预防和康复管理