有体育常识的人都知道,速滑比赛在直道上很难甩开对手,赛跑选手的超越,也常在弯道处。经济发展也一样,“弯道”跑不好,就只能成为一个跟跑者、追随者和落伍者。这对我们的启示是( )。A.外因是事物发展的重要条件B.事物的发展不是一帆风顺的C.事物的发展是质变和量变的统一D.善于抓住时机促进事物的量变和质变

有体育常识的人都知道,速滑比赛在直道上很难甩开对手,赛跑选手的超越,也常在弯道处。经济发展也一样,“弯道”跑不好,就只能成为一个跟跑者、追随者和落伍者。这对我们的启示是( )。

A.外因是事物发展的重要条件
B.事物的发展不是一帆风顺的
C.事物的发展是质变和量变的统一
D.善于抓住时机促进事物的量变和质变

参考解析

解析:弯道是超越的有利时机,要抓住时机促成飞跃。

相关考题:

“向指定方向跑、持物跑、沿规定路线跑、在指定范围内四散跑、在指定范围内追逐跑、走跑交替或慢跑100米、一个跟一个跑”是()体育活动“跑”的内容。 A、小班B、中班C、大班D、学前班

高中体育《田径弯道跑和足球头顶球技术》一、考题回顾

4×400米接力比赛为部分分道跑,运动员跑完几个弯道后切入里道(??)A.4个B.3个C.2个D.1个

4×400米接力比赛为部分分道跑,运动员跑完几个弯道后切人里道(  )A.4个B.3个C.2个D.1个

一位速滑高手说:“一般情况下,速滑转弯倾斜角在45度到60度之间为最佳,这样滑跑起来更省力更有利于加速。”经济发展上的“弯道”超越,也不是蛮跑,同样要讲方法、重技巧。这蕴含的哲学道理是()。A创造性思维是推动事物发展的决定性因素B发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提C良好的精神状态对人们改造世界具有促进作用D在实践中人们总是能够总结出经验和方法

车辆在弯道处行驶时跟车工必须走在弯道内侧。

短道速滑比赛中,运动员只有在弯道处才能超越对手。

短道速滑比赛中,由于在直道上很难甩开对手,选手之间的超越常常发生在最危险的弯道处。这就要求选手既要处理好速度与平衡的关系,又要善于捕捉时机,果断实现超越。经济发展也一样,“弯道”跑不好,就只能成为一个跟跑者、追随者和落伍者。这对于发展经济的启示是()A、自主创新是实现经济发展的重要条件B、经济发展不是一帆风顺的C、实现经济发展要注重量的积累D、要善于在危机中寻找机遇实现发展

下列何者的主要目的是迅速的由静止状态,发挥到较快的速度,取得较有利的比赛位置()?A、站立式起跑B、中间跑C、弯道跑D、终点冲线

扭滑式疾跑技术是将()和()相结合的疾跑方法。A、疾跑式B、切跑式C、滑跑式D、弯道跑

4×400米接力比赛为部分分道跑,运动员跑完几个弯道后切人里道()A、4个B、3个C、2个D、1个

在弯道跑时,左脚应以()着地A、脚掌外侧B、脚掌内侧C、全脚掌

在弯道上起跑,教师应站在什么位置上?如何克服弯道跑中的离心力?

在弯道上起跑,你应站在什么位置上?如何克服弯道跑中的离心力?

有体育常识的人都知道,无论赛跑还是赛车,在直道上是很难甩开对手的,只有在跑道的弯道区,才容易超越对手。这启示我们()A、做好量的准备为质变创造条件B、发展要经过从量变到质变的趋势C、抓住时机促成事物的质变与发展D、实现了质变就能推动事物的发展

单选题短跑技术教学应把放在主要地位()A起跑和起跑后的加速跑B直道途中跑C弯道跑和终点跑

填空题短跑技术教学的顺序是()、()起跑后的加速跑()和弯道跑。

填空题分道跑或部分分道跑弯道上起跑的项目(200米、400米、4×100米接力、800米等)的起跑线,第一分道是在()或()直、曲段分界线上,其他各条分道的起跑线是在这些直、曲段分界线前相应的各()处。画线时,应使各起跑线的延长线通过弯道的()。

多选题扭滑式疾跑技术是将()和()相结合的疾跑方法。A疾跑式B切跑式C滑跑式D弯道跑

填空题4×400米和4×200米接力跑,各队运动员必须在各自的分道上跑完()弯道的分道后,并跑过()线后,才能切入里道。

问答题简述弯道跑和弯道滑冰时,运动员为什么要把自己的身体倾向圆心?

判断题跨栏跑有直道栏和弯道栏之分。A对B错

问答题在弯道上起跑,教师应站在什么位置上?如何克服弯道跑中的离心力?

问答题在弯道上起跑,你应站在什么位置上?如何克服弯道跑中的离心力?

单选题下列何者的主要目的是迅速的由静止状态,发挥到较快的速度,取得较有利的比赛位置()?A站立式起跑B中间跑C弯道跑D终点冲线

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问答题 弯道是很多运动员取得胜利的一个关键点,也是决定我们能否超越别人的转折点——不是在弯道上超越别人,就是被别人超越。在直道上,我们可以拼尽全力奔跑,但是在弯道上,我们不仅要努力奔跑,还要学会超越别人的技巧。赛跑如此,人生亦是如此。 综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。 要求: 用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。不少于800字。