在短跑过程中可以分以下那几个方面。( )A.起跑、加速跑、冲刺B.起跑、加速跑、途中跑、冲刺C.起跑、途中跑、冲刺
短跑起跑后加速跑时上体抬起过早的原因之一是()A、两脚没有蹬起跑器B、两起跑器距起点线的距离过近C、猜枪声不是听枪声起跑
短跑全程中,距离最长,速度最快的一段是().A、起跑B、途中跑C、终点跑
短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用练习方法是()A、后蹬腿跑B、跑上坡C、起跑后的加速跑D、跑下坡
短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,下列哪项练习方法不正确?()A、后蹬腿跑B、跑上坡C、起跑后加速跑D、跑下坡
短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用练习方法为()。A、后蹬腿跑B、跑上坡C、起跑后的加速跑D、跑下坡
在弯道上起跑,教师应站在什么位置上?如何克服弯道跑中的离心力?
短跑的教学重点是途中跑,而途中跑的重点是()。A、挺胸B、前倾C、抬臂D、后蹬
在弯道上起跑,你应站在什么位置上?如何克服弯道跑中的离心力?
在百米比赛中,加速度最大且达到最高速度的部分是()。A、起跑B、加速跑C、途中跑D、终点跑
单选题短跑技术教学应把放在主要地位()A起跑和起跑后的加速跑B直道途中跑C弯道跑和终点跑
单选题提高短跑运动员速度的训练方法有()A30米行进间跑,60米行进间跑,多级跳、30米跨步跳,蹲踞式起跑30米B30米行进间跑,120米后蹬跑,100米高抬腿跑,三级跳C150米行进间跑,站立式起跑200米,50米行进间跑,100米全程跑D200米后蹬跑,30米行进间跑,100米高抬腿跑
单选题短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,下列哪项练习方法不正确?()A后蹬腿跑B跑上坡C起跑后加速跑D跑下坡
填空题起跑后加速跑的任务是充分利用向前的(),尽快达到()。
判断题短跑分为起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点冲刺跑四个紧密相联的阶段。A对B错
单选题短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用练习方法为()。A后蹬腿跑B跑上坡C起跑后的加速跑D跑下坡
单选题短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用练习方法是()A后蹬腿跑B跑上坡C起跑后的加速跑D跑下坡
单选题短跑起跑后加速跑时上体抬起过早的原因之一是()A两脚没有蹬起跑器B两起跑器距起点线的距离过近C猜枪声不是听枪声起跑
判断题短跑中起跑后的加速跑的任务是尽快加速达到自己的最高跑速。A对B错
填空题起跑的任务是获得向前(),迅速摆脱(),为起跑后加速跑()。
单选题在百米比赛中,加速度最大且达到最高速度的部分是()。A起跑B加速跑C途中跑D终点跑
单选题短跑的教学重点是途中跑,而途中跑的重点是()。A挺胸B前倾C抬臂D后蹬
单选题短跑全程中,距离最长,速度最快的一段是().A起跑B途中跑C终点跑