对该求助者,心理咨询师还需重点收集的资料包括( )。(A) 病程长短(B) 人格特征(C) 收入情况(D) 行为特点

对该求助者,心理咨询师还需重点收集的资料包括( )。

(A) 病程长短

(B) 人格特征

(C) 收入情况

(D) 行为特点


相关考题:

分析迹象是心理咨询师用来()的方法。 A、核实临床资料可靠性B、进行求助者资料收集C、进行危机性干预会谈D、对临床资料赋予意义

对该求助者还需了解的资料是( )。(A) 病程长短(B) 躯体症状(C) 认知倾向(D) 个性特征

对该求助者,还需详细收集了解的资料包括( )。(A) 躯体情况(B) 结婚多长时间(C) 工作情况(D) 问题持续时间

对该求助者,心理咨询师还需了解的资料包括( )。(A) 受伤程度(B) 家庭教养(C) 错误认知(D) 性格特征

求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括()。多选A. 求助者不理解心理咨询的实质B. 求助者对心理咨询师产生移情C. 求助者养成依赖的个性特征D. 求助者不愿承受抉择的痛苦

案例七:一般资料:求助者,女性,36岁,本科文化程度,无业。案例介绍:求助者的丈夫是公司高级管理人员,收入较高。因此求助者自从有孩子后就当起了全职太太,不再工作了。孩子从小体弱多病,经常需要看病、吃药。求助者为照顾孩子付出了很多,并一直认为是自己没有照顾好孩子,非常担心以后孩子的身体会出现大的问题,情绪较为低落,无心做其他事情。求助者的丈夫忙于工作和应酬,有孩子后对她的关爱明显不如以前了,求助者觉得丈夫不爱自己了,觉得自己没有本事,要靠着丈夫生活。感到生活没有意义,不愿意与朋友们交往,与家人的交往也明显减少。求助者心里也想着应该高兴起来,好好过日子,但就是难以控制自己的情绪,内心痛苦不已,曾经想轻生,但难以下决心,迫切要求解决问题主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向、文静,人际关系良好,从小生活优越,没有经受过大的挫折。婚后夫妻感情较好,但孩子一直体弱多病,求助者平素身体健康,现在无业。对该求助者,心理咨询师还需重点收集的资料包括()。多选A. 病程长短B. 人格特征C. 收入情况D. 行为特点

为明确诊断,还需要重点收集的资料是()。单选A.既往病史B.病程的长短C.成长经历D.焦虑的程度

案例七一般资料:求助者,男性,56岁,某职业技术学校教师。案例介绍:求助者是高级教师,教学骨干,收入也较高。妻子贤惠,身体健康,已退休。儿子大学毕业,是某机关公务员,已经娶妻生子,生活美满。在别人眼中,求助者有着稳定的工作、不菲的收入,一个充满亲情的家庭,应该过得很幸福快乐。但求助者自己一直觉得生活没有意义,心情不好,时常不由自主地哭泣,不愿意工作,不愿意和亲朋好友联系,近半年来总是和家人吵架,认为家人不理解自己。曾多次提出退休,但学校均未同意。现在不愿意上课,上课时不敢看学生,学生反映求助者明显变了。家人及亲朋好友纷纷劝慰,求助者也想着应该高兴起来,好好过日子,但就是难以控制自己的情绪,内心痛苦不已,曾经想轻生,但难以下决心。近几个月来总是感觉心悸,特别爱出汗,胃口差,难以入睡。曾在医院检查,被诊断为“神经衰弱”,服过药物,但无明显效果。在家人的劝说下勉强前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向,人际关系一般,没有经受过大的挫折,婚后夫妻感情较好,平素身体健康。对该求助者,心理咨询师还需重点收集的资料包括( )。多选A. 病程长短B. 人格特征C. 情绪反应D. 行为特点

要进行全面的心理咨询,咨询师要重点收集求助者的哪些资料?

为帮助该求助者,心理咨询师还需要了解(  )A 、 求助者的家庭背景B 、 求助者性格C 、 以前的病史D 、 求助者的婚姻情况

案例一(31):心理咨询师:通过你的叙述,我对你的情况有了大致的了解。为做出准确判断,还需要做一些心理测验,一会儿你到测验室去测测。求助者:还需要测验呀?能不能不测?心理咨询师:还是做做吧,我不能只根据你所说的就做出判断,还需要进行针对性的测验。为提高诊断的可靠性和做进一步的量化分析,我尽量多给你做几个测验。求助者:好吧。对该求助者,较适合的心理测验项目包括()多选A.为评估焦虑严重程度选用SASB.为寻找人格原因选用16PFC.为探索行为倾向性选用SSRSD.为了解精神病性问题选用MMPI

针对该求助者还需重点收集的资料包括()。多选A.认知特点B.情绪症状C.行为模式D.生理症状

对该求助者还需了解的资料是()。多选A.病程长短B.躯体症状C.认知倾向D.个性特征

对于心理咨询,下列说法正确的是()A.心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B.心理咨询师协助求助者解决心理问题C.心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D.心理咨询师协助求助者分析心理问题

案例七:一般资料:求助者,男性,15岁,高中一年级学生。案例介绍:半年前,求助者升入重点高中。两个月前,求助者因为感冒发烧,导致期中考试没有取得好成绩。一个多月前,求助者在复习功课时,头脑中突然闪念“期末考试再考不好怎么办”。这种想法让求助者非常紧张,竭力让自己集中精力学习,可越是这样越难以集中注意力,还出现了记忆力下降的情况。这些情况让求助者非常担心,担心自己学习成绩会一直下降,将来考不上大学,没有光明的前途,甚至担心自己没有能力让父母安享晚年。这些担心让求助者紧张不安,很烦躁,只有不想学习的事情,心情才会好些。心理咨询师观察、了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,父母要求严格,性格内向,追求完美。心理咨询师还需要重点了解该求助者的资料是()。单选A. 人格特征B. 病程长短 C. 躯体症状D. 认知倾向

对该求助者还需重点了解的资料包括()。多选A.经济状况B.性格特点C.婚姻状况D.既往病史

共用题干一般资料:求助者,男性,15岁,高中一年级学生。案例介绍:半年前,求助者升入重点高中。两个月前,求助者因为感冒发烧,导致期中考试没有取得好成绩。一个多月前,求助者在复习功课时,头脑中突然闪念“期末考试再考不好怎么办”。这种想法让求助者非常紧张,竭力让自己集中精力学习,可越是这样越难以集中注意力,还出现了记忆力下降的情况。这些情况让求助者非常担心,担心自己的学习成绩会一直下降,将来考不上大学,没有光明的前途,甚至担心自己没有能力让父母安享晚年。这些担心让求助者紧张不安,很烦躁,只有不想学习的事情,心情才会好些。心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,父母要求严格,性格内向,追求完美。心理咨询师还需要重点了解该求助者的资料是()。单选 A:人格特征B:病程长短C:躯体症状D:认知倾向

对该求助者,心理咨询师还需要了解的资料包括(  )。 A.既往睡眠情况B.对科研的看法C.家庭经济状况D.对领导的看法

对该求助者,心理咨询师还需要了解的资料包括()。多选A.既往身体情况B.社会支持系统C.家庭经济状况D.对邻居的看法

求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括()。A、求助者不理解心理咨询的实质B、求助者养成依赖的个性特征C、求助者对心理咨询师有抵触情绪D、求助者不愿承受抉择的痛苦

为了形成初步诊断,心理咨询师还需了解的求助者资料包括(  )。A.成长经历B.婚姻状况C.家庭背景D.病程长短

心理咨询师对该求助者可以进行的工作包括()。多选A.整理临床资料B.心理测验C.制定咨询方案D.摄入性会谈

咨询师还需要了解该求助者的资料包括(  )。A.人格特征B.体检报告C.病程长短D.认知倾向

在心理咨询过程中求助者病情发作,抄起花瓶和椅子对心理咨询师进行攻击,对此情况心理咨询师应当()。A、立即电话报警B、保存录像资料作为法律证据C、设法稳住求助者,尽量不要惊动其他人,以免扩大影响D、为求助者攻击他人的行为保密

根据心理咨询的操作性定义,认为心理咨询是()的过程 。A、心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B、心理咨询师协助求助者解决心理问题C、心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D、心理咨询师协助求助者分析心理问题

多选题心理咨询收集资料的内容主要有()A心理测验B行为观察C求助者的一般情况D求助者面临的主要问题E求助者的背景资料

多选题多选:心理咨询师在求助者大段的回答中了解到的资料包括求助者的(  )。A恋爱经历B认知特点C情绪症状D人格特点