2015年5月,刚满l6周岁的小明被某煤矿招聘为办公室打字员,双方签订为期3年的劳动合同。2016年5月,煤矿因效益不好精减非生产部门工作人员,安排小明下井从事采掘工作,小明予以拒绝;随后煤矿又安排小明到重粉尘车间工作,也被小明拒绝。根据《劳动法》,下列关于小明工作安排的说法,正确的是( )。[2016年真题]A.小明第一次拒绝于法无据,第二次拒绝于法有据B.小明第一次拒绝于法有据,第二次拒绝于法无据C.小明两次拒绝均于法有据,煤矿应安排其他适当工作D.调动小明工作属于煤矿用工自主权范围,小明应服从安排

2015年5月,刚满l6周岁的小明被某煤矿招聘为办公室打字员,双方签订为期3年的劳动合同。2016年5月,煤矿因效益不好精减非生产部门工作人员,安排小明下井从事采掘工作,小明予以拒绝;随后煤矿又安排小明到重粉尘车间工作,也被小明拒绝。根据《劳动法》,下列关于小明工作安排的说法,正确的是( )。[2016年真题]

A.小明第一次拒绝于法无据,第二次拒绝于法有据
B.小明第一次拒绝于法有据,第二次拒绝于法无据
C.小明两次拒绝均于法有据,煤矿应安排其他适当工作
D.调动小明工作属于煤矿用工自主权范围,小明应服从安排

参考解析

解析:《劳动法》第六十四条规定,不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。本题中,小明为未成年工,其拒绝从事井下采掘工作及重粉尘车间工作(为有毒有害工作)均于法有据,煤矿应安排小明从事其他适当工作。

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农村学生小明今年13岁, 家里经济不是很好, 暑假期间, 某企业需要招聘小工, 因为工作不是很累, 小明奶就要小明去, 可是, 这家企业却拒绝录用小明, 这有企业的行为对吗? 为什么?()A.对, 因为小明年龄小, 工作效率不高B.对, 因为小明年代小, 还是未成年人, 法律上不允许任何组织和小人招用C.不对, 因为小明的行为属于勤工俭学, 企业应该大力支持D.不对, 因为小明虽然是未成年人, 但是小明妈妈作为监护人同意小明去做工, 企业应该同意.

古镇某中学小明今年刚满13岁,一天他向母亲要了10元钱买了个文具盒,其母认为文具盒不好看,向文具店老板提出退货。关于小明的购买行为, 下列说法正确的是()A、有效,因为行为与小明的年龄相适应,无需其母同意B、无效,因为小明还未成年C、有效,因为事先已经其母同意D、无效,因为小明的母亲不喜欢文具盒

下面哪个行为不属于虐待?A.小明说谎了,爸爸打他耳光,小明生病了,也不带他去看病B.爸爸经常打骂小明,有时还不让他吃饭C.父母给小明安排各种补习班,小明累得连休息的时间都没有

小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳。应家长要求,社会工作者安排他人读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是( )。A.与小明家长联络,请家长留意小明的学习情况B.为小明配备电脑作为他学习的辅助工具C.向李老师建议设立奖赏制度D.将小明调离辅导班并安排个人辅导E.了解小明阅读和书写困难的原因

父母离婚了,法院判决小明由妈妈抚养。下列哪个说法是正确的?()A、小明的父母可以以此为由不抚养小明B、小明的爸爸可以探望小明C、小明与爸爸的关系因为父母离婚而消除了D、妈妈可以拒绝爸爸来探望小明

2015年5月,刚满l6周岁的小明被某煤矿招聘为办公室打字员,双方签订为期3年的劳动合同。2016年5月,煤矿因效益不好精减非生产部门工作人员,安排小明下井从事采掘工作,小明予以拒绝;随后煤矿又安排小明到重粉尘车间工作,也被小明拒绝。根据《劳动法》,下列关于小明工作安排的说法,正确的是( )。A.小明第一次拒绝于法无据,第二次拒绝于法有据B.小明第一次拒绝于法有据,第二次拒绝于法无据C.小明两次拒绝均于法有据,煤矿应安排其他适当工作D.调动小明工作属于煤矿用工自主权范围,小明应服从安排

(2016年)2015年5月,刚满16周岁的小明被某煤矿招聘为办公室打字员,双方签订为期3年的劳动合同。2016年5月,煤矿因效益不好精减非生产部门工作人员,安排小明下井从事采掘工作,小明予以拒绝;随后煤矿又安排小明到重粉尘车间,也被小明拒绝。根据《劳动法》,下列说法正确的是(  )。A.第一次拒绝于法无据,第二次拒绝于法有据B.第一次拒绝于法有据,第二次拒绝于法无据C.小明两次拒绝均于法有据,煤矿应安排其他适当工作D.调动小明工作属于煤矿用工自主权范围,小明应服从安排

2015年5月,刚满16周岁的小明被某煤矿招聘为办公室打字员,双方签订为期3年的劳动合同。2016年5月,煤矿因效益不好精简非生产部门工作人员,安排小明下并从事采掘工作,小明予以拒绝。随后煤矿又安排小明到重粉尘车间,也被小明拒绝。根据《劳动法》的规定,下列说法正确的是(  )。(2016)A.第一次拒绝于法无据,第二次拒绝于法有据B.第一次拒绝于法有据,第二次拒绝于法无据C.小明两次拒绝均于法有据,煤矿应安排其他适当工作D.调动小明工作属于煤矿用工自主权范围,小明应服从安排

2015年5月,刚满16周岁的小明被某煤矿招聘为办公室打字员,双方签订为期3年的劳动合同。2016年5月,煤矿因效益不好精减非生产部门工作人员,安排小明下井从事采掘工作,小明予以拒绝;随后煤矿又安排小明到重粉尘车间,也被小明拒绝。根据《劳动法》,下列说法正确的是(  )。A.第一次拒绝于法无据,第二次拒绝于法有据B.第一次拒绝于法有据,第二次拒绝于法无据C.小明两次拒绝均于法有据,煤矿应安排其他适当工作D.调动小明工作属于煤矿用工自主权范围,小明应服从安排

(2018年)初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打,一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙,无暇照顾小明,管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容,小明的家庭教养模式是( )。A.娇纵型B.支配型C.放任型D.专制型

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(案例分析题,20分)小明,1 7岁,某职校学生。不久前与母亲外出时,不幸遭遇车祸,导致双腿截肢。截肢后的小明变得沉默寡言,不愿主动与人交往,与父母关系日渐疏远。职校虽然表示愿意接受小明返校读书,但由于缺乏相关经验,针对小明残状况的特殊安排迟迟没有落实,因此,小明至今没有返校。母亲感到十分自责,对小明的任何要求都尽量满足,希望能够“赎罪”。父亲因为唯一的儿子成了残疾人,认为自己是世上最“倒霉”的人,整天唉声叹气,愁眉苦脸。小明感到前途渺茫,内心十分焦虑,了解到小明的情况后,社会工作者决定介入。问题:1.本案例中的小明有哪些服务需求?2.依据残疾人社会工作的教育康复模式,本案例中的社会工作者应开展哪些工作?

小明的父母天天吵架,甚至对哭闹的小明大声训斥。下列说法正确的是(?)。A.小明的父母的监护权可以被撤销B.父母没有为孩子提供健康的家庭环境C.父母大声训斥小明侵犯了小明的名誉权D.小明的父母履行了对小明的监督责任

社会工作者老李在外出开展服务时遇到了因怕被同学欺负而不敢去上学的小明,社会工作者老李在了解小明拒绝上学的缘由后,主动邀请他到社会工作机构。在此过程中小明属于( )服务对象。A.潜在B.现有C.外展D.自愿

小明今年9岁,写字常漏毛画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学习成绩不佳。学校社会工作者王华安排小明参加社区中心的课外辅导班。一天,课外辅导班的李老师两只王华提出要将小明调离辅导班要要求,原因是小明上课不专心听讲,经常不完成作业,还经常在课堂上睡觉。王华此时适当的做法应该是()。A、与小明家长联络,请家长留意小明的学习情况B、为小明购买辅助学习用具C、向李老师建议设立奖励制度D、将小明调离辅导班并安排个人辅导E、了解小明阅读和书写困难的原因。

在案件查询中,如果要通过模糊查询来查询案件名称为:小明被殴打案件,需要输入的内容是?()A、*小明*B、小明C、小明D、%小明%

小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳,应家长要求,社会工作者安排他入读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还经常在课堂上睡觉。社会工作者此时适合的做法是()。A、与小明的家长联络,请家长留意小明的学习情况B、为小明配备电脑作为他学习的辅助工具C、向李老师建议建立奖赏制度D、将小明调离辅导班并安排个人辅导E、了解小明阅读和书写困难的原因

下列选项中,()可以作为小明信用卡的担保人。A、小明的母亲B、小明的姐姐C、小明的被担保人D、小明的生意伙伴

农村学生小明今年13岁,家里经济不是很好。暑假期间,某企业需要招聘小工。因为工作不是很累,小明妈就要小明去。可是,这家企业却拒绝录用小明。这家企业的行为对吗?为什么?()A、对。因为小明年龄小,工作效率不高。B、对。因为小明年龄小,还是未成年人,法律上不允许任何组织和个人招用童工。C、不对。因为小明的行为属于勤工俭学,企业应该大力支持。D、不对。因为小明虽然是未成年人,但是小明妈妈作为监护人同意小明去做工,企业应该同意。

单选题2015年5月,刚满16周岁的小明被某煤矿招聘为办公室打字员,双方签订为期3年的劳动合同,2016年5月,煤矿因效益不好精减非生产部门工作人员,安排小明下并从事采掘工作,小明予以拒绝,随后煤矿又安排小明到重粉尘车间,也被小明拒绝,根据《劳动合同法》正确的是()。A第一次拒绝于法无据,第二次拒绝于法有据B第一次拒绝于法有据,第二次拒绝于法无据C小明两次拒绝均于法有据,煤矿应安排其他适当工作D调动小明工作属于煤矿用工自主权范围,小明应服从安排

单选题初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打,一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙,无暇照顾小明,管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容,小明的家庭教养模式是( )。A娇纵型B支配型C放任型D专制型

单选题2015年5月,刚满16周岁的小明被某煤矿招聘为办公室打字员,双方签订为期3年的劳动合同。2016年5月,煤矿因效益不好精减非生产部门工作人员,安排小明下井从事采掘工作,小明予以拒绝;随后煤矿又安排小明到重粉尘车间工作,也被小明拒绝。根据《劳动法》,下列关于小明工作安排的说法,正确的是(  )。[2016年真题]A小明第一次拒绝于法无据,第二次拒绝于法有据B小明第一次拒绝于法有据,第二次拒绝于法无据C小明两次拒绝均于法有据,煤矿应安排其他适当工作D调动小明工作属于煤矿用工自主权范围,小明应服从安排

单选题小明的父亲长期外出工作,无暇顾家,小明母亲和小明相互依靠,并对小明给予无微不至的照顾,有事也只对他说,小明长大后,依然保持有凡事都由妈妈决定的习惯,常把“妈妈说”挂在嘴边,工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看,小明的家庭存在的问题是(  )。[2014年真题]A三角缠B纠缠与疏离C退化D倒三角

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问答题案例一  小明,17岁,某职校学生。不久前与母亲外出时,不幸遭遇车祸,导致双腿截肢。截肢后的小明变得沉默寡言,不愿主动与人交往,与父母关系日渐疏远。职校虽然表示愿意接受小明返校读书,但由于缺乏相关经验,针对小明残疾状况的特殊安排迟迟没有落实,因此,小明至今没有返校。母亲感到十分自责,对小明的任何要求都尽量满足,希望能够“赎罪”。父亲因为唯一的儿子成了残疾人,认为自己是世上最“倒霉”的人,整天唉声叹气,愁眉苦脸。小明感到前途渺茫,内心十分焦虑,了解到小明的情况后,社会工作者决定介入。[2011年真题]  【问题】  1.本案例中的小明有哪些服务需求?  2.依据残疾人社会工作的教育康复模式,本案例中的社会工作者应开展哪些工作?

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