护士与住院患儿的沟通技巧不包括() A.使用通俗易懂的语言B.语速和语调得当C.语言沟通比非语言沟通更为有效D.选择患儿感兴趣的话题E.手势常用来作为与年幼儿沟通的桥梁
非语言沟通是通过非语言和非文字的形式来传递信息,它不包括下面哪一种形式()。 A.副语言沟通形式B.互动沟通形式C.道具沟通形式D.身体语言沟通形式
医患交流非语言沟通不包括A．注意倾听B．身段表情C．人际距离D．面部表情E．目光接触
非语言沟通的方式中，通过声音(重音、声调、停顿、语速等)来传递信息的沟通方式是( )。A.身体语言沟通B.副语言沟通C. 道具沟通D. 语言沟通
根据信息载体的不同,沟通可以分为()。 A.语言沟通B.非语言沟通C.正式沟通D.非正式沟通
关于语言沟通和非语言沟通,下列哪种说法是错误的:() A.语言沟通可以澄清非语言沟通的含义B.非语言信息往往比语言信息更可靠C.非语言信息比语言信息更能准确地表达一个人的思想D.非语言信息可以强化语言信息的含义E.语言沟通和非语言沟通是相互联系的
沟通的方法包括()A. 观察B. 倾听C. 交谈D. 协作和阅读E. 非语言表达
团队沟通的一般方法有:积极倾听、()、注重非语言沟通。
关于护士与住院患儿沟通的沟通技巧，错误的说法是A.使用通俗易懂的语言B.语速和语调得当C.语言沟通比非语言沟通更为有效D.选择患儿感兴趣的话题E.手势常用来作为与年幼儿沟通的桥梁
从相互作用分析的角度出发,人际沟通包括()。 A.交叉沟通B.语言沟通C.非语言沟通D.平行沟通
按沟通所借用的媒介的不同,可以将沟通分为() A.非正式沟通B.非语言沟通C.正式沟通D.语言沟通
非语言沟通的方式中,通过身体运动或特定姿态来进行沟通的方式是()。 A.姿态沟通B.身体语言沟通C.副语言沟通D.道具沟通
人际沟通的两种形式是A．语言性沟通和非语言性沟通B．口头沟通和书面沟通C．书面沟通和非语言性沟通D．口头沟通和非语言性沟通E．语言性沟通和书面沟通
不应对因沟通不良造成时间浪费的对策不包括:() A.选择恰当的语言B.明确沟通目的C.选择恰当的时间D.学会倾听
什么沟通强调掌握人与人之间沟通的技巧,其中包括倾听技巧、非语言沟通技巧、冲突处理技巧、口头沟通技巧、书面沟通技巧、压力沟通技巧等?() A.口头沟通B.组织沟通C.个体沟通D.人际沟通
（）是与婴儿进行沟通的两个不同方面。A.面部表情与手的动作B.倾听与交流C.懂话和说话D.语言沟通与非语言沟通
沟通的形式有A．正式性沟通B．非正式性沟通C．语言性沟通D．非语言性沟通E．间接沟通
对患儿常见的支持方法有A．语言沟通B．倾听C．玩具D．抚触E．陪伴
沟通的两种形式是A.语言性沟通和书面沟通B.书面沟通和口头沟通C.语言性沟通和非语言性沟通D.口头沟通和非语言性沟通E.书面沟通和非语言性沟通
（2013）在医患互动中，非语言沟通的技巧不包括A.注意倾听B.身段表情C.人际距离D.面部表情E.目光接触
语言性沟通技巧不包括A.倾听B.触摸C.沉默D.提问E.移情
人际沟通包括的两种形式是A.语言性沟通和非语言性沟通B.口头沟通和语言性沟通C.书面沟通和非语言性沟通D.口头沟通和书面沟通E.语言性沟通和书面沟通
对非语言性沟通理解正确的是A.非语言性沟通都是无声的B.在交流过程中，非语言沟通不起关键作用C.非语言性沟通都是无意识的D.非语言性沟通都是有意识的E.非语言性沟通可以是有声的
沟通按是否需要反馈分为（ ）。A.双向沟通 B.非语言沟通 C.语言沟通 D.单向沟通 E.正式沟通
医患交流非语言沟通技巧不包括A.注意倾听B.身体表情C.人际距离D.面部表情E.目光接触
沟通的方法包括（）。A、倾听、交谈B、写作、阅读C、倾听、交谈、非语言表达D、倾听、交谈、写作、阅读和非语言表达