银行在进行营销决策前，进行市场环境分析时，( )不是微观环境分析的内容。A．信贷资金的供求状况B．社会环境C．银行同业竞争对手的实力与策略D．信贷客户的需求、信贷动机及直接影响客户信贷需求的因素
银行市场营销活动的社会与文化环境不包括( )。A．政府的施政纲领B．购买金融商品的模式与习惯C．劳动力的结构与素质D．信贷客户分布与构成
下列“直客式”个人贷款营销模式的说法中，不正确的是( )。A．直接营销客户，受理客户贷款需求B．“直客式”营销模式有利于银行全面了解客户需求C．对客户不熟悉，在个人住房贷款中运用这种营销模式容易产生“假按揭”D．客户直接接触银行，免去了诸多中间收费环节
个人信贷市场宏观环境分析的内容不包括( )。A．外汇汇率B．银行同业竞争对手的实力与策略C．各级政府机构的运行程序D．信贷客户的分布与构成
对个人贷款客户的准确定位只是个人贷款产品营销的需要。( )A．正确B．错误
银行市场外部环境分析的社会与文化环境不包括( )。A.信贷客户的分布与构成B．购买金融产品的模式与习惯C．技术变革D．劳动力的结构与素质
下列不属于银行市场环境分析中微观环境的内容是（ ）。A．银行同业竞争对手的实力与策略B．购买金融产品的模式与习惯C．客户的信贷需求和信贷动机D．资金信贷的供求状况
银行市场环境中的社会、人口与文化环境分析的内容有（ ）。A、人口构成结构的变动 B、客户购买金融产品的模式与习惯 C、政府官员的办事作风 D、投资意向 E、信贷客户的分布与构成
个人贷款营销中，银行社会、人口和文化环境分析的内容有（ ）。 A、信贷客户的分布 B、客户购买金融产品的习惯 C、劳动力的素质 D、社会思潮 E、主流理论
银行市场环境中的社会、人口与文化环境分析的内容有（ ）。A.人口构成结构的变动B.客户购买金融产品的模式与习惯C.政府官员的办事作风D.投资意向E.信贷客户的分布与构成
个人贷款营销中，银行社会、人口和文化环境分析的内容有（ ）。A.信贷客户的分布B.客户购买金融产品的习惯C.劳动力的素质D.社会思潮E.主流理论
个人信用报告是个人征信系统提供的最基础产品，它记录了（ ）与（ ）之间的信贷交易的历史信息。A.贷款人；银行B.客户；银行C.贷款人；金融机构D.客户；金融机构
个人贷款营销中，银行对社会、人口与文化环境分析的内容有（ ）。A..信贷客户的分布B.客户购买金融产品的习惯C.劳动力的素质D.社会思潮E.主流理论
个人贷款营销中，对银行社会和文化环境分析的内容有（ ）。A.信贷客户分布B.客户购买金融产品的习惯C.劳动力的素质D.社会思潮E.主流理论
个人贷款营销中，对银行市场环境中的社会与文化环境分析的内容有（ ）。A.信贷客户分布B.客户购买金融产品的习惯C.劳动力的素质D.社会思潮E.主流理论
下列不属于银行市场环境分析中微观环境的内容是()A:银行同业竞争对手的实力与策略B:购买金融该产品的模式与习惯C:客户的信贷需求和信贷动机D:信贷资金的供求状况
下列不属于银行市场环境分析中微观环境的内容是()。A:银行同业竞争对手的实力与策略B:购买金融产品的模式与习惯C:客户的信贷需求和信贷动机D:资金信贷的供求状况
个人理财产品账户监管贷款营销的重点客户包括（）。A、购买建行理财产品的私人银行客户B、AUM值高的客户C、有购买理财产品意向的潜在客户D、信用卡客户
信贷客户的分布与构成，购买金融产品的模式与习惯，劳动力的结构与素质，社会思潮和社会习惯，主流理论和价值等都是影响银行的市场环境。
个人贷款营销中，银行对社会、人口和文化环境分析的内容有（）。A、信贷客户的分布B、客户购买金融产品的习惯C、劳动力的素质D、社会思潮E、主流理论
个人信用贷款是工商银行面向（）开发的个人信贷产品。A、潜力客户B、中端以上的客户C、高端客户D、潜力和中端客户
多选题个人贷款营销中，银行对社会、人口和文化环境分析的内容有（）。A信贷客户的分布B客户购买金融产品的习惯C劳动力的素质D社会思潮E主流理论
单选题下列不属于银行市场环境分析中微观环境的内容是（ ）。A银行同业竞争对手的实力与策略B购买金融产品的模式与习惯C客户的信贷需求和信贷动机D资金信贷的供求状况
多选题个人理财产品账户监管贷款营销的重点客户包括（）。A购买建行理财产品的私人银行客户BAUM值高的客户C有购买理财产品意向的潜在客户D信用卡客户
判断题信贷客户的分布与构成，购买金融产品的模式与习惯，劳动力的结构与素质，社会思潮和社会习惯，主流理论和价值等都是影响银行的市场环境。A对B错
多选题银行市场环境中的社会、人口与文化环境分析的内容有（）。A人口构成结构的变动B客户购买金融产品的模式与习惯C政府官员的办事作风D投资意向E信贷客户的分布与构成
单选题银行市场外部环境分析的社会与文化环境不包括（ ）。A信贷客户的分布与构成B购买金融产品的模式与习惯C技术变革D．劳动力的结构与素质