成组设计两样本比较的秩和检验中，描述不正确的是A.将两组数据统一由小到大编秩B.遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩C.遇有相同数据，若在不同组，按顺序编秩D.遇有相同数据，若在不同组，取其平均秩次E.以样本例数较小组的秩和查T界值表
成组设计两样本比较的秩和检验中，描述不正确的是
A.将两组数据统一由小到大编秩
B.遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩
C.遇有相同数据，若在不同组，按顺序编秩
D.遇有相同数据，若在不同组，取其平均秩次
E.以样本例数较小组的秩和查T界值表
相关考题：
关于非参数秩和检验，以下错误的一项是A．不是对总体参数的检验B．若数据的一端或两端有不确定数据，也能使用秩和检验C．若样本量足够大，采用u检验，则秩和检验就转化为参数检验D．若是配对设计差值的符号秩和检验，样本量必须大于5E．若是成组设计两样本比较的秩和检验，若有相同秩次，出现，对计算秩和没有影响
对成组设计两样本比较的秩和检验描述不正确的是()。 A、将两组数据统一由小到大编秩B、遇有相同数据若在同一组按顺序编秩C、遇有相同数据若不在同一组按顺序编秩D、遇有相同数据若不在同一组取平均秩次E、遇有相同数据若在同一组取平均秩次
两样本比较秩和检验中，n=10， n=12，T=127，若两样本来自同一总体，则A、两组秩和应完全相同B、两组秩次应基本相同C、两组平均秩次排列相差悬殊D、两组平均秩次相近的概率较大E、两组秩和相差随抽样例数增加而增加
某医生观察5种病人的阴道涂片按巴氏细胞学分级(1、Ⅱ、Ⅲ、IV、V)的检查结果，拟比较这5种病人的细胞学分级有无程度上的差别，宜用A.配对设计差值的符号秩和检验B.成组设计两样本比较的秩和检验C.多个样本两两样本的秩和检验D.随机区组设计多个样本比较的秩和检验E.成组设计多个样本比较的秩和检验
两独立样本比较秩和检验中，n1=10，n2=12，Tl=128，若两样本来自同一总体，则A.两组秩和应完全相同B.两组秩次应基本相同C.两组平均秩和相近的概率较大D.两组秩次排列相差悬殊E.两组秩和的差值随抽样例数增加而增加
成组设计两样本比较的秩和检验，编秩时A.同一组遇有相同数据，须编平均秩次B.同一组遇有相同数据，舍去不计C.两个组遇有相同数据，应编平均秩次D.两个组遇有相同数据，按位置顺序编秩E.两个组遇有相同数据，舍去不计
成组设计两样本比较的秩和检验中，描述不正确的是A.将两组数据统一由小到大编秩B.遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩C.遇有相同数据，若在不同组，按顺序编秩D.遇有相同数据，若在不同组，取其平境外秩次E.以样本例数较小组的秩和T查T界值表
成组设计两样本比较的秩和检验，编秩时（）A、同一组遇有相同数据，须编平均秩次B、同一组遇有相同数据，舍去不计C、两个组遇有相同数据，应编平均秩次D、两个组遇有相同数据，按位置顺序编秩E、两个组遇有相同数据，舍去不计
完全随机设计的两样本比较的秩和检验中，编秩次的方法是（）。A、将两组数据分别编秩，各组秩次分别相加求秩和B、将两组数据混合，从小到大统一编秩，再相加求总秩和C、将两组数据混合，从小到大统一编秩，再将各组秩次分别相加求秩和D、将两组数据分别编秩，全部秩次相加求秩和
成组设计两样本比较的秩和检验中，描述不正确的是（）A、将两组数据统一由小到大编秩B、遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩C、遇有相同数据，若在不同组，按顺序编秩D、遇有相同数据，若在不同组，取其平均秩次E、以样本例数较小组的秩和查T界值表
单选题成组设计两样本比较的秩和检验中，描述错误的是（ ）。A以样本例数较小组的秩和查T界值表B遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩C遇有相同数据，若在不同组，按顺序编秩D遇有相同数据，若在不同组，取其平均秩次E将两组数据统一由小到大编秩
单选题成组设计两样本比较的秩和检验，编秩时（）A同一组遇有相同数据，须编平均秩次B同一组遇有相同数据，舍去不计C两个组遇有相同数据，应编平均秩次D两个组遇有相同数据，按位置顺序编秩E两个组遇有相同数据，舍去不计
单选题成组设计两样本比较的秩和检验中，描述不正确的是A将两组数据统一由小到大编秩B遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩C遇有相同数据，若在不同组，按顺序编秩D遇有相同数据，若在不同组，取其平均秩次E以样本例数较小组的秩和查T界值表
单选题成组设计两样本比较秩和检验中，当两组间出现相同观察值时，编秩方法是（）A舍去不计B取较小秩次C取较大秩次D取其平均秩次E不必平均