选择测验时应阅读测验资料，考虑测验A、能否适合自己的测量目的B、是否信度满意C、是否效度满意D、常模样本是否符合准备测试的对象，常模资料是否失效E、以上都是
在进行测验选择时，要使所选测验适合测量目的，要了解测试对象的受测条件、测验要符合心理测量学的要求，要了解测量工具本身的特点。()
在进行测验选择时，应注意()。A、要使所选测验适合测量目的B、了解测试对象的受测条件C、测验要符合心理测量学的要求D、要了解测量工具本身的特点
标准化测验要求主试必须按照规定的程序施测，才以得到可靠的结果。()
在测验实施时主试应该注意哪些问题?()A、按测验手册要求实施测验B、控制测验焦虑，不讲威吓被试的话C、与被试建立良好的协调关系D、及时和清楚地记录被试的反应
测验的选择方面( )。A．首先要选择适合测验目的的测验B．不必严格要求必经标准化的测验C．国外的测验只要经过译制就能使用，无须标准化D．严格地说，一个测验应该经常修订
选择测验必须注意，所选测验必须（ ）。A．适合主试者的要求B．适合测量的目的C．符合心理测量学的要求D．适合主试者的职业道德要求
测验中主试者的职责是指( )。A．应按照指导语的要求实施测验B．测验前不讲太多无关的话C．对特殊问题要有心理准备D．主试者不应对被试者的反应做出任何暗示性反应
主试者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验，接受严格、系统的心理测验专业训练，熟悉有关测验的（ ）等。A．内容B．适用范围C．测验程序D．记分方法
有效使用测量法应注意（ ）。A.确立对待测量的正确态度B.采用符合要求的测验C.保证测验的严格施测与客观评估D.选择被试必须随机抽样
选择心理测验时的注意事项，包括（ ）。(A)利用时机多做几种测验 （B)考虑实施心理测量的目的(C)符合心理测量学的要求 （D)针对受测者的需求和特点
选择心理测验时的注意事项，包括( )。多选A. 利用时机多做几种测验B. 考虑实施心理测量的目的C. 符合心理测量学的要求D. 针对受测者的需求和特点
效度是指A.心理测验的测验结果分数是否符合测验要求B.测验结果与测量的心理特点之间符合的程度C.选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性D.同一测验测量结果分数相同，解释也应相同E.相同测验，同一个人不同时间做，结果相同
指导语是（）A、为测验主试编写的测验实施说明，包括说明测验的做题要求和答题方法。B、测验的题目C、测验的项目D、测验的解释说明
指导语是为测验主试编写的测验实施说明，包括说明测验的做题要求和答题方法。
选择测验应注意，所选测验必须（）。A、适合主试者的要求B、适合测量的目的C、符合心理测量学的要求D、适合施测者的职业道德要求
选择测验必须注意（）。A、所选测验必须适合测量的目的B、所选测验必须适合测量的范围C、所选测验必须符合心理测量学的要求D、所选测验必须符合心理测量学的结构
选择测验必须注意，所选测验必须（）。A、适合主测者的要求B、适合测量的目的C、符合心理测量学的要求D、适合主测者的职业道德要求
选择测验必须注意两个方面：所选测验必须适合测量的（）；所选测验必须符合（）的要求。
选择测验必须注意，所选测验必须（）。A、适合主试者的要求B、符合心理测量学的要求C、适合测量的目的D、适合主试者的职业道德要求
填空题选择测验必须注意两个方面：所选测验必须适合测量的（）；所选测验必须符合（）的要求。
单选题效度是指（）A心理测验的测验结果分数是否符合测验要求B测验结果与测量的心理特点之间符合的程度C选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性D同一测验测量结果分数相同，解释也应相同E相同测验，同一个人不同时间做，结果相同
多选题选择测验必须注意（）。A所选测验必须适合测量的目的B所选测验必须适合测量的范围C所选测验必须符合心理测量学的要求D所选测验必须符合心理测量学的结构
多选题选择测验应注意，所选测验必须（）。A适合主试者的要求B适合测量的目的C符合心理测量学的要求D适合施测者的职业道德要求
多选题测验的选择方面（ ）。A首先要选择适合测验目的的测验B不必严格要求必经标准化的测验C国外的测验只要经过译制就能使用，无须标准化D严格来讲，一个测验应该经常修订
单选题选择测验时应阅读测验资料，考虑测验（ ）。A常模样本是否符合准备测试的对象，常模资料是否失效B能否适合自己的测量目的C是否效度满意D是否信度满意E以上都是
多选题选择测验必须注意，所选测验必须（）。A适合主试者的要求B符合心理测量学的要求C适合测量的目的D适合主试者的职业道德要求
多选题选择测验必须注意，所选测验必须（ ）。A适合主测者的要求B适合测量的目的C符合心理测量学的要求D适合主测者的职业道德要求