格林-巴利综合征瘫痪病人护理措施哪项不正确：A.补充营养B.耐心解释病情C.保护瘫痪肢体，有利恢复D.鼓励咳嗽，清除痰液E.绝对卧床，避免做肢体被动活动

格林-巴利综合征瘫痪病人护理措施哪项不正确：

A.补充营养

B.耐心解释病情

C.保护瘫痪肢体，有利恢复

D.鼓励咳嗽，清除痰液

E.绝对卧床，避免做肢体被动活动

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瘫痪病人的错误护理措施是A.预防泌尿道感染B.瘫痪肢体保持功能位C.避免瘫痪肢体活动D.鼓励多饮水
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瘫痪病人的护理措施中不正确的是A.做好心理护理B.保持瘫痪肢体功能位C.防止褥疮发生D.早期使用留置导尿E.预防便秘
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格林-巴利综合征（吉兰-巴雷综合征）常见A.痉挛性瘫痪B.不对称性迟缓性瘫痪C.对称性迟缓性瘫痪D.交叉性瘫痪E.截瘫
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护理吉兰-巴雷综合征瘫痪患儿的措施正确的除外A、补充营养B、心理支持C、注意皮肤护理D、鼓励咳嗽，清除痰液E、绝对卧床，避免做肢体被动运动
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瘫痪病人的错误护理措施是A. 预防压疮和肺炎B. 预防泌尿道感染C. 瘫痪肢体保持功能位D. 避免瘫痪肢体活动E. 鼓励多饮水
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格林-巴利综合征病程进展中最主要的危险是A．肺部感染B．肢体瘫痪C．吞咽困难D．消化道感染E．呼吸肌麻痹
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瘫痪病人的护理措施中，下列哪项不妥（ ）。A．保持肢体功能位B．翻身、拍背C．调整饮食以防便秘发生D．鼓励病人多饮水E．由于瘫痪肢体不易移动可将静脉输液放在瘫痪肢体侧
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对吉兰一巴雷综合征护理措施不正确的是( )A．做好心理护理B．维持营养C．鼓励咳嗽D．保持肢体功能位E．绝对卧床，避免肢体被动运动
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对处于恢复期的肢体瘫痪病人,护理的重点是A.吸氧 B.加强营养 C.活动肢体 S 对处于恢复期的肢体瘫痪病人，护理的重点是A.吸氧B.加强营养C.活动肢体D.调节心理E.预防压疮
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瘫痪病人的护理措施中，下列哪项不妥A．保持肢体功能位B．翻身、拍背C．鼓励病人多饮水D．调饮食以防便秘发生E．可将静脉输液放在瘫痪肢体
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瘫痪病人的错误护理措施是( )。A．预防褥疮和肺炎B．预防泌尿道感染C．瘫痪肢体保持功能位D．避免瘫痪肢体活动E．鼓励多饮水
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格林-巴利综合征其主要的临床特征为A．进行性对称性弛缓性肢体瘫痪B．周期性对称性弛缓性肢体瘫痪C．进行性非对称性弛缓性肢体瘫痪D．非进行性对称性弛缓性肢体瘫痪E．周期性非对称性弛缓性肢体瘫痪
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能迅速危及格林-巴利综合征患儿生命的是（ ）。A．肢体瘫痪B．吞咽困难C．呼吸肌麻痹D．压疮E．脑神经损害
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格林-巴利综合征患儿呼吸肌麻痹时的护理重点是A.呼吸功能维持B.皮肤护理C.营养支持D.预防感染E.功能训练
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下列格林—巴利综合征的护理措施不正确的是（ ）A．解释病情细心照料B．补充营养C．鼓励咳嗽，清除积痰D．保护瘫痪肢体，有利恢复E．绝对卧床，避免作肢体被动运动
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以下哪种护理措施不适当（ ）A．维持呼吸功能B．呼吸困难应高流量氧气吸入C．补充营养D．预防感染E．保护瘫痪肢体有利恢复
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下列关于病毒性脑膜炎患儿护理措施不正确的是A、维持正常体温、监测体温观察热型及伴随症状B、为患儿提供保护性的看护和日常生活的细心护理C、促进肢体功能的恢复、保持瘫痪肢体于功能位置D、注意病情观察、保证营养供应E、补充维生素D
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护理吉兰一巴雷综合征瘫痪患儿的措施正确的除外A.补充营养B.心理支持C.注意皮肤护理D.鼓励咳嗽，清除痰液E.绝对卧床，避免做肢体被动运动
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下列关于病毒性脑膜炎患儿护理措施不正确的是A.维持正常体温、监测体温观察热型及伴随症状B.为患儿提供保护性的看护和日常生活的细心护理C.促进肢体功能的恢复、保持瘫痪肢体于功能位置D.注意病情观察、保证营养供应E.补充维生素D
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对格林一巴利肢体瘫痪患儿功能恢复措施不正确的是( )A.保持肢体功能位B.急性期，鼓励自主活动C.急性期，肢体作被动锻炼D.恢复期鼓励自主活动E.活动循序渐进，持之以恒
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护理吉兰一巴雷综合征瘫痪患儿的措施正确的除外A:补充营养B:心理支持C:注意皮肤护理D:鼓励咳嗽，清除痰液E:绝对卧床，避免做肢体被动运动
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格林一巴利综合征（GBS）患者的护理措施有哪些？
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对伴呼吸肌麻痹的重症格林-巴利综合征的护理关键是（）A、定时翻身B、睡气垫床C、瘫痪肢体放置功能位D、呼吸机功能监护E、供给足够营养
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暂时性的运动功能障碍包括（）A、小儿脑性瘫痪B、吉兰-巴雷（格林-巴利）综合征C、肌营养不良D、肢体残缺E、脊髓损伤
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单选题对伴呼吸肌麻痹的重症格林-巴利综合征的护理关键是（）A定时翻身B睡气垫床C瘫痪肢体放置功能位D呼吸机功能监护E供给足够营养
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问答题格林一巴利综合征（GBS）患者的护理措施有哪些？
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单选题暂时性的运动功能障碍包括（）A小儿脑性瘫痪B吉兰-巴雷（格林-巴利）综合征C肌营养不良D肢体残缺E脊髓损伤
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