幼儿教育小学化?

幼儿教育小学化?


参考解析

解析:幼儿教育小学化指幼小衔接工作中的一种误区,是提前用小学的教育方式对待幼儿。其表现在两种情况中:一种是提前让幼儿学习小学的教材,如提前学习汉语拼音、书写汉字等,幼儿不能或不甚理解,学习中只能较多使用机械记忆和死记硬背的方法,体会不到学习乐趣;一种是教学的组织形式和方法小学化,如教师长时间用言语方式教学。

相关考题:

试述幼儿教育小学化的危害。

旧中国幼儿教育带有明显的外国化、()、小学化倾向。 A、军事化B、慈善化C、宗教化D、贵族化

“发展适宜性原则”是美罔针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的A.幼儿教育多元化B.幼儿教育制度化C.幼儿教育小学化D.幼儿教育特色化

幼儿教育“小学化倾向”是一个社会化的共性话题,请论述幼儿园小学化倾向的现象以及危害。

幼儿教育“小学化”倾向是一个社会性的话题,请试述幼儿园“小学化”倾向的现象以及危害。

素质教育贯穿于(  )。A.中小学教育B.幼儿教育、中小学教育C.幼儿教育、中小学教育、高等教育D.幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育

发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的?()A小学化倾向B多元化倾向C游戏化倾向D活动化倾向

发展适宜性原则是针对幼儿教育的()提出的A、小学化倾向B、多元化倾向C、游戏化倾向D、活动化倾向

“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。A、幼儿教育多元化B、幼儿教育制度化C、幼儿教育小学化D、幼儿教育特色化

幼儿教育小学化

判断题防止幼儿教育小学化是幼小衔接中应关注的问题。A对B错

单选题素质教育的实施对象是()A中小学教育B幼儿教育、中小学教育C幼儿教育、中小学教育、高等教育D幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育

单选题“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的(  )倾向提出来的。A幼儿教育多元化B幼儿教育制度化C幼儿教育小学化D幼儿教育特色化

单选题发展适宜性原则是针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。A幼儿教育多元化B幼儿教育制度化C幼儿教育小学化D幼儿教育特色化

问答题试述幼儿教育小学化的危害。

单选题“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的(  )倾向提出来的。A幼儿教育成人化B幼儿教育小学化C幼儿教育知识化D幼儿教育特色化

名词解释题幼儿教育小学化