在唱歌或做韵律活动时,往往不能和其他人同时开始和结束的是( )。A.小班儿童B.中班儿童C.大班儿童D.各年龄班儿童

在唱歌或做韵律活动时,往往不能和其他人同时开始和结束的是( )。

A.小班儿童
B.中班儿童
C.大班儿童
D.各年龄班儿童

参考解析

解析:在歌唱或做韵律活动时,小班(3岁左右)的儿童还不会相互配合,往往不能和其他人同时开始和结束。

相关考题:

与横道图不同,里程碑图表示:() A、项目主要可交付成果和关键事件预定的开始或结束B、活动开始和结束日期C、期望的工期D、依赖性

48. 双代号时标网络计划的特点之一是( )。A.可以在图上直接显示工作开始与结束时间和自由时差,但不能显示关键线路B.不能在图上直接显示工作开始与结束时间,但可以直接显示自由时差和关键线路C.可以在图上直接显示工作开始与结束时间.但不能显示自由时差和关键线路D.可以在图上直接显示工作开始与结束时间,自由时差和关键线路

活动逻辑关系中的“结束(A)—开始(B)”关系是指()A活动A不结束,活动B不能开始B活动A结束时,活动B必须已经开始C只有活动B开始后,活动A才能结束D活动A结束与活动B开始必须同时进行

与身体动作能力相一致的()可以促进幼儿动作的协调性,A、唱歌活动B、美术活动C、韵律活动D、泥工

幼儿园的韵律活动是伴随( )进行的。 A、舞蹈B、钢琴C、唱歌D、音乐

与甘特图不同,里程碑图表示:()A、项目主要可交付成果和关键事件预定的开始或结束B、活动开始和结束日期C、期望的工期D、依赖性

美术教育的主要内容包括:()。A、学习运用各种绘画工具和材料,通过线条、形状、构图、色彩等美术语言,创造各种视觉形象。B、学习运用各种手工工具和材料,通过剪、撕、折、粘贴、塑等方法,制作各种视觉形象。C、感受和欣赏美术作品、自然景物和生活中美好事物,感受形式和内容美,丰富审美经验。D、学习唱歌活动的简单知识技能及活动常规、唱歌活动的表演形式以及歌曲等。E、学习韵律活动的知识技能及活动常规、韵律动作,模仿动作及其各种组合、韵律活动的表现形式等。

幼儿园音乐教育活动的主要内容包括()。 A、唱歌B、跳舞C、韵律活动D、打击乐演奏E、音乐欣赏

与横道图不同,里程碑图表示()。A.项目主要可交付成果和关键事预定的开始或结束B.活动开始和结束日期C.期望的工期

下图中(单位:天)关于活动H和活动I之间的关系描述正确的是()。A.活动H开始时,开始活动IB.活动H完成10天后,开始活动IC.活动H结束时,开始活动ID.活动H开始10天后,开始活动I

在Flash中,创建从圆形变成矩形的形状补间动画时,时间轴上的过渡帧是虚线,造成动画失败的原因可能是()。A.开始帧和结束帧中的图形没有转换为元件B.开始帧或结束帧中的图形没有分离C.开始帧和结束帧都是关键帧D.开始帧和结束帧中的图形不一样

关于双代号时标网络图,下列说法正确的是( )。A.可以在图上直接显示工作开始与结束时间和自由时差,但不能显示关键线路B.不能在图上直接显示工作开始与结束时间,但可以直接显示自由时差和关键线路C.可以在图上直接显示工作开始与结束时间,但不能显示自由时差和关键线路D.时标网络计划中虚工作必须以垂直方向的虚箭线表示

在歌唱或做韵律动作时,往往不能和其他人同时开始和结束的是()。A.小班儿童B.中班儿童C.大班儿童D.各年龄班儿童

在韵律教学活动中,从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动,或直接从观察新动作作示范开始的新动作学习活动的方法是()A观察导入B回忆导入C基本动作复习或练习导入D队形复习或学习导入

使用AON绘制项目网络图,质量控制活动和产品生产活动之间存在的关系应该是()。A、开始-结束(SF)B、结束-开始(FS)C、开始-开始(SS)D、结束-结束(FF)

绘制单代号网络图时,若在开始和结束时的一些工作(两个或两个以上的工作)没有必要的逻辑关联时,必须在开始和结束处增加一个虚拟的起始节点和一个虚拟的结束节点,以表示网络图的开始和结束。

搭接网络计划中,两项工作之间可能存在的搭接关系有()。A、结束到开始的搭接关系B、开始到开始的搭接关系C、同时存在开始到结束和开始到开始的搭接关系D、同时存在开始到开始和结束到结束的搭接关系E、开始到结束的搭接

在Flash中创建从圆形变成矩形的形状补间动画时,如果看到的是虚线而不是箭头,表示创建形状补间动画失败了,其原因可能是()。A、开始帧或结束帧中的图形没有分离B、开始帧和结束帧中的图形不一样C、开始帧和结束帧中的图形没有转换为元件D、开始帧和结束帧都是关键帧

在游客即将结束行程并开始想家时,导游人员()是博取旅游者好感的最佳策略。A、提醒游客B、耐心服务C、以诚对待D、唱歌跳舞

时间绩效的选择应该集中在监控()上,而不是监控活动完成的百分比。A、活动开始B、活动结束C、活动的开始和结束D、活动的机动时间

以下关于结束项目的活动说法有误的是()。A、结束项目时,需达到阶段或项目完工或退出标准的所有行动和活动。B、结束项目时,向下一阶段或生产运营部门移交产品、服务和成果C、结束项目时,收集记录和审核成败并不算是重要的环节D、结束项目时,需收集经验教训和存档项目信息

在使用生物安全柜时,下列操作正确的是()。A、在工作完成或一天结束时,应当对BSC的表面进行消毒B、在开始工作前和工作结束后都应当让BSC的风扇运行5分钟C、操作者应当尽量减少胳膊的伸进和移出D、不能用移液管或其他物质堵住工作区前面的空气格栅

单选题你项目活动情况如下:活动A需要40小时,可以在项目开始后开始;活动B需要25小时,必须在项目开始后开始。活动C需要35小时,必须在活动A后开始;活动D需要30小时,在活动B和C后开始;活动E需要10小时,在活动C后开始;活动F需要22小时,在活动E后开始。活动F和D是项目的最后两项活动。如果活动B需要37小时,以下哪项描述正确?()A关键路径67小时。B关键路径改变为开始-B-D-结束。C关键路径是开始-A-C-E-F-结束D关键路径增加了12小时。

多选题根据该项目的网络图,下列关于活动间关系的描述正确的是(  )。A活动C必须在活动A结束后开始B活动D必须在活动C结束后开始C活动D必须在活动A、B同时结束后开始D活动D、E必须在活动A、B同时结束后开始

单选题双代号时标网络计划的特点之一是( )。A可以在图上直接显示工作开始与结束时间和自由时差,但不能显示关键线路B不能在图上直接显示工作开始与结束时间,但可以直接显示自由时差和关键线路C可以在图上直接显示工作开始与结束时间,但不能显示自由时差和关键线路D可以在图上直接显示工作开始与结束时间、自由时差和关键线路

单选题关于双代号时标网络计划特点的说法,正确的是()。A可以在图上直接显示工作开始与结束时间和自由时差,但不能显示关键线路B不能在图上直接显示工作开始与结束时间,但可以直接显示自由时差和关键线路C可以在图上直接显示工作开始与结束时间,但不能显示自由时差和关键线路D可以在图上直接显示工作开始与结束时间、自由时差和关键线路

多选题搭接网络计划中,两项工作之间可能存在的搭接关系有()。A结束到开始的搭接关系B开始到开始的搭接关系C同时存在开始到结束和开始到开始的搭接关系D同时存在开始到开始和结束到结束的搭接关系E开始到结束的搭接关系