使用BPRS评定受测者是否存在定向障碍时( )单选A. 应考虑其是否对人物、时间等分辨不清B. 一般评定一月以上的症状C. 评定人员的经验并不重要D. 难以评定的时候可暂不计分

使用BPRS评定受测者是否存在定向障碍时( )单选

A. 应考虑其是否对人物、时间等分辨不清
B. 一般评定一月以上的症状
C. 评定人员的经验并不重要
D. 难以评定的时候可暂不计分

参考解析

解析:知识点: 心理测验技能 /BPRS
定向障碍:指对人物,地点或者时间分辨不清。

相关考题:

患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨,就表明其在BPRS评定中存在( )。A.情感交流障碍B.紧张C.罪恶观念D.心境抑郁

BPRS是( )。A.精神病评定量表B.精神障碍评定量表C.简明精神病评定量表D.MMPI简化量表

施测应对方式问卷(CSQ),可以()单选A.了解受测者人格特质B.了解受测者解决问题的能力水平C.评定受测者健康水平D.了解受测者心理发展的成熟程度

为了使受测者更好地理解测验分数的意义,在报告分数时应注意( )。多选A. 尽量使用专业术语B. 让受测者知道如何运用其分数C. 考虑给受测者带来的心理影响D. 让受测者参与测验分数的解释

为了使受测者更好地理解测验分数的意义,在报告分数时应注意( )。(A)尽量使用专业术语(B)让受测者知道如何运用其分数(C)考虑给受测者带来的心理影响(D)让受测者参与测验分数的解释

为了使受测者更好地理解测验分数的意义,在报告分数时要注意( )。多选A. 应尽量使用心理学专业术语B. 让受测者知道如何运用他的分数C. 考虑给受测者带来的心理影响D. 让受测者参与测验分数的解释

使用他评量表应注意()。单选A. 评定者要经系统培训B. 评定者可单人施测C. 评定者无需专门培训D. 评定者靠观察评分

常用于情感障碍的症状评定量表包括()A、YMRSB、HAMAC、HAMDD、SDSE、BPRS

当患者存在意识障碍时一定存在定向力障碍。

使用BPRS时应该注意()。A、它不具备精神病性障碍的诊断功能B、它多用于评定一个月以上临床症状C、它对于阴性症状进行了较多的关注D、它能够有效地辨别兴奋的具体症状

患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨,就表明其在BPRS评定中存在()。A、情感交流障碍B、紧张C、罪恶观念D、心境抑郁

自杀危险性评估主要是()A、评定自杀企图者是否存在生命危险B、评定自杀企图者是否已丧失原有的社会角色能力C、评定是否与周围环境疏远或隔绝D、以上叙述均是

使用BPRS评定受测者是否存在定向障碍时( )A、应考虑其是否对人物、时间等分辨不清B、一般评定一月以上的症状C、评定人员的经验并不重要D、难以评定的时候可暂不记分

使用他评量表应注意()。A、评定者要经系统培训B、评定者可单人施测C、评定者无需专门培训D、评定者靠观察评分

在施测MMPI时,如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己,主测者应()。A、凭经验弄清情况B、详细记录测验时受测者的表现C、取得受测者的合作D、不予理睬

我国BPRS新增的项目是()。A、定向障碍B、自知力障碍C、工作不能D、情感平淡

多选题我国BPRS新增项目有(  )。A定向障碍B情感平淡C工作不能D自知力障碍

单选题BPRS是(  )。A精神病评定量表B精神障碍评定量表C简明精神病评定量表DMMPI简化量表

单选题使用BPRS评定受测者是否存在定向障碍时( )A应考虑其是否对人物、时间等分辨不清B一般评定一月以上的症状C评定人员的经验并不重要D难以评定的时候可暂不记分

单选题在计算重测信度时,两次施测的间隔时间不宜太短,是为了避免(  )。A受测者学习经验的积累B受测者身心状况的发展变化C受测者出现遗忘D练习效应

单选题使用BPRS时应该注意()。A它不具备精神病性障碍的诊断功能B它多用于评定一个月以上临床症状C它对于阴性症状进行了较多的关注D它能够有效地辨别兴奋的具体症状

单选题患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨,就表明其在BPRS评定中存在()。A情感交流障碍B紧张C罪恶观念D心境抑郁

多选题在施测MMPI时,如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己,主测者应()。A凭经验弄清情况B详细记录测验时受测者的表现C取得受测者的合作D不予理睬

单选题自杀危险性评估主要是()A评定自杀企图者是否存在生命危险B评定自杀企图者是否已丧失原有的社会角色能力C评定是否与周围环境疏远或隔绝D以上叙述均是

单选题使用他评量表应注意()。A评定者要经系统培训B评定者可单人施测C评定者无需专门培训D评定者靠观察评分

多选题我国BPRS新增的项目是()。A定向障碍B自知力障碍C工作不能D情感平淡

单选题BPRS的评定等级是( )级。A3B4C5D7