患者，男，27岁。诊断为精神分裂症，当谈论振奋人心的事时，患者都很悲伤，在诉说自己遭受迫害的妄想体验时，患者却津津乐道，这些症状是A.情绪高涨B.欣快感C.情感淡漠D.情感倒错E.真性痴呆
患者，男，27岁。诊断为精神分裂症，当谈论振奋人心的事时，患者都很悲伤，在诉说自己遭受迫害的妄想体验时，患者却津津乐道，这些症状是
A.情绪高涨
B.欣快感
C.情感淡漠
D.情感倒错
E.真性痴呆
B.欣快感
C.情感淡漠
D.情感倒错
E.真性痴呆
参考解析
解析：情感倒错为患者的情感反应与环境刺激不相一致，或者面部表情与内心体验不相符合，如遇到愉快的事情表现悲痛，痛哭流涕，多见于精神分裂症。
相关考题：
患者男，35岁。认为自己的内在活动如消化、血压、睡眠等都受到了外力的操纵和控制。患者解释这种体验是受到计算机的影响。此患者存在的症状为A、幻觉B、被害妄想C、关系妄想D、夸大妄想E、影响妄想
患者男性，35岁。认为自己的内在活动如消化、血压、睡眠等都受到了外力的操纵和控制。患者解释这种体验是受到计算机的影响。此患者存在的症状为( )A、幻觉B、被害妄想C、关系妄想D、夸大妄想E、影响妄想
患者，男，32岁。近3个月来，患者常到电影院，看到门前有4根大石柱子，立即体验到这4根石柱子刺在自己的心脏上，电影院的人都在嘲笑他，立即离开电影院。该患者的症状是A、妄想心境B、妄想回忆C、妄想知觉D、被害妄想E、关系妄想
患者女,25岁。每天总是担心手受到了脏物、毒物或细菌的污染,反复洗手,自己感到非常苦恼。护理该患者时,措施不当的是 A、耐心倾听患者对疾病体验的诉说B、帮助患者分析出现强迫症状时的心态C、引导患者参与愉悦性活动D、患者出现洗手行为时，立即制止E、当行为有改善时，立即给予奖励
患者男，27岁。诊断为精神分裂症，当谈论振奋人心的事时，患者都很悲伤，在诉述自己遭受迫害的妄想体验时，患者却津津乐道，这些症状是A.情绪高涨B.欣快感C.情感淡漠D.情感倒错E.感知综合障碍
患者女，25岁。每天总是担心手受到了脏物、毒物或细菌的污染，反复洗手，自己感到非常苦恼。护理该患者时，措施不当的是A.耐心倾听患者对疾病体验的诉说B.帮助患者分析出现强迫症状时的心态C.引导患者参与愉悦性活动D.患者出现洗手行为时，立即制止E.当行为有改善时，立即给予奖励
患者，女，50岁，诊断为乳腺癌。得知病情后，患者情绪低落，失眠，不愿与家属交流。当护士与患者谈论到疾病感受时，患者无法诉说并开始哭泣，此时护士应采用的最佳语言沟通技巧是A.核实B.追问C.沉默D.幽默E.小结
单选题患者，男，19岁，半年前开始常卧床并侧耳倾听，说室外有人在议论他。这些人说他是班上最坏的学生，要开除他，公安局要来逮捕他。患者到处找议论他的人却未能找到，因此常向窗外看，感到公安局用红外线控制着自己，认为处处有人跟踪、监视自己。说：“我要和你们辩论……”该患者不具有下列哪个症状？（ ）A关系妄想B幻听C被跟踪妄想D被监视妄想E物理影响妄想
单选题患者男性，35岁。认为自己的内在活动如消化、血压、睡眠等都受到了外力的操纵和控制。患者解释这种体验是受到计算机的影响。此患者存在的症状为（ ）。A夸大妄想B幻觉C关系妄想D被害妄想E影响妄想
单选题患者，女，50岁，诊断为乳腺癌。得知病情后，患者情绪低落，失眠，不愿与家属交流。当护士与患者谈论到疾病感受时，患者无法诉说并开始哭泣，此时护士应采用的最佳语言沟通技巧是（）。A幽默B小结C核实D沉默E追问
单选题护理有被害妄想症状的患者时，下列措施不适当的是A护士在进行任何护理措施前先给予简单解释B悄悄地走进患者的床边C避免在患者听不到的地方说悄悄话D避免肢体碰触E不予评论，但正面告诉患者自己没有这种体验
单选题下列哪项交流方式可能会影响护患之间的沟通？（）A给予患者反复的保证B耐心倾听患者诉说C当患者悲伤时，可运用触摸方法D当患者说话漫无边际时，可适当引导