周围与五个大洲相邻的大洋是（ ）A.太平洋、北冰洋B.大西洋、太平洋C.印度洋、大西洋D.北冰洋、印度洋
周围与五个大洲相邻的大洋是（ ）
A.太平洋、北冰洋
B.大西洋、太平洋
C.印度洋、大西洋
D.北冰洋、印度洋
B.大西洋、太平洋
C.印度洋、大西洋
D.北冰洋、印度洋
参考解析
解析：本题考查世界海陆分布的基础知识。北冰洋周围只有亚洲、欧洲、北美洲三个大洲；印度洋周围有亚洲、非洲、大洋洲（澳大利亚大陆）、南极洲四个大洲；只有太平洋和大西洋周围各与五个大洲相邻，太平洋周围有亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲；大西洋周围有北美洲、南美洲、欧洲、非洲、南极洲。故正确选项为B。
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材料：下面是陈老师设计的“大洲和大洋”一课的教学目标：（1）了解世界海陆分布概况，理解大洲、大陆、岛屿、半岛、汪洋、海、海峡的概念（2）掌握七大洲四大洋的名称及分布，在大脑中再现它们的位置（3）培养学生分析地理图像，从图上获取信息的能力，帮助学生逐步的空间观念，利用非智力因素的教育方式培养综合素质把“过程与方法”列为教学目标的重要维度，是本次课改的一大亮点，依据材料，为“大洲和大洋”一课设计“过程与方法”教学目标。
阅读下列材料，回答问题。 下面是陈老师设计的“大洲和大洋”一课的教学目标： (1)了解世界海陆分布概况，理解大洲、大陆、岛屿、半岛、大洋、海、海峡的概念。 (2)掌握七大洲四大洋的名称及分布，在大脑中再现它们的位置。 (3)培养学生分析地理图像，从图上获取信息的能力，帮助学生逐步建立空间观念，利用非智力因素的教育方式培养综合素质。 问题： (1)该教学目标的陈述存在哪些不足 (10分) (2)把“过程与方法”列为教学目标的重要维度，是本次课改的一大亮点，依据材料，为“大洲和大洋”一课设计“过程与方法”教学目标。(6分)
下面是陈老师设计的“大洲和大洋”一课的教学目标：(1)了解世界海陆分布概况，理解大洲、大陆、岛屿、半岛、大洋、海、海峡的概念。(2)掌握七大洲四大洋的名称及分布，在大脑中再现它们的位置。(3)培养学生分析地理图像，从图上获取信息的能力，帮助学生逐步建立空间观念，利用非智力因素的教育方式培养综合素质。(1)该教学目标的陈述存在哪些不足?(10分)(2)把“过程与方法”列为教学目标的重要维度，是本次课改的一大亮点，依据材料，为“大洲和大洋”一课设计“过程与方法”教学目标。(6分)
单选题台湾投资商占亚洲的比例与哪个大洲或地区占世界的比例相近？（ ）A拉丁美洲B大洋洲C亚洲其他地区D拉丁美洲和大洋洲之和