特发于童年的情绪障碍并不包括（ ）。A．离别焦虑B．恐惧焦虑C．社交焦虑D．特质焦虑
人类最基本的情绪包括快乐、痛苦、愤怒、()和恐惧五种。 A.抑郁B.焦虑C.忧愁D.悲伤
焦虑性神经症的主要临床特点不包括（ ）。A．运动性不安B．紧张性不安C．焦虑性情绪D．抑郁性情绪
关于焦虑症描述正确的是()。 A、是一种显著而持久的紧张与不安B、常伴有头晕、胸闷、心悸、呼吸急促、口干、尿频、震颤等自主神经系统症状和运动性紧张C、患者的焦虑情绪不是由实际威胁或危险引起，患者的紧张不安和恐慌程度与现实处境很不相称D、常见的护理问题是焦虑和睡眠障碍E、以上都对
其主要的情绪反应是A．焦虑B．恐惧C．愤怒D．抑郁E．痛苦
边缘型人格障碍的临床特征包括 A、高度的行为冲动性B、明显的情绪不稳定C、常伴有一过性精神病症状D、情绪症状以焦虑表现为主E、容易出现自伤行为
该求助者最主要的情绪症状包括( )。(A) 抑郁(B) 恐怖(C) 焦虑(D) 强迫
焦虑症状主要包括( )。A．明显的人格障碍B．与处境不相称的痛苦情绪体验C．精神运动性不安D．伴有身体不适感的植物神经功能障碍
关于焦虑说法正确的是（ ）。A．焦虑是正常人常见的情绪反应之一B．轻度焦虑在人类发展和种族延续当中起了很重要的作用C．焦虑情绪的出现都与现实不符，并伴有自主神经兴奋症状D．同时出现痛苦或影响社会功能时，具有临床意义
该求助者主要的情绪症状包括( )。(A) 焦虑(B) 恐惧(C) 强迫(D) 抑郁
（ ）不属于儿童的基本情绪。A.微笑B.痛苦与悲伤C.厌恶D.焦虑与恐惧
情绪对亲合动机的影响包括( )。(A)恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显(B)焦虑情绪越强烈，亲合倾向越明显(C)恐惧情绪越强烈，独处倾向越明显(D)焦虑情绪越强烈，独处倾向越明显
神经衰弱病人的情绪症状主要包括()多选A.焦虑B.心情紧张C.易激惹D.情绪迟钝
情绪对亲合动机的影响包括( )。多选A. 恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显B. 焦虑情绪越强烈，亲合倾向越明显C. 恐惧情绪越强烈，独处倾向越明显D. 焦虑情绪越强烈，独处倾向越明显
焦虑性神经症的主要临床特点不包括（ ）。(A)运动性不安 （B)紧张性不安(C)焦虑性情绪 （D)抑郁性情绪(A)运动性不安 （B)紧张性不安(C)焦虑性情绪 （D)抑郁性情绪
本案例中，求助者的主要情绪症状包括（ ）。A.愤怒B.抑郁C.焦虑D.后悔
学生心理困境的包括情绪困扰，主要有（ ）影响学生的学习生活。A.紧张情绪B.抑郁情绪C.悲伤情绪D.开心情绪E.焦虑愤怒情绪
不良情绪让我们感到痛苦。在现实生活中，我们常会遇到以下几种不良情绪（）A、悲哀与抑郁B、愤怒与嫉妒C、恐惧与焦虑D、羞耻与紧张
我们把焦虑情绪稍加归并和简化后，焦虑症状主要包括（）。A、明显的人格障碍B、与处境不相称的痛苦的情绪体验C、精神运动性不安D、伴有身体不适感的植物神经功能障碍
情绪对亲和动机的影响包括（）。A、恐惧情绪越强烈，亲和倾向越明显B、焦虑情绪越强烈，亲和倾向越明显C、恐惧情绪越强烈，独处倾向越明显D、焦虑情绪越强烈，独处倾向越明显
焦虑是一切（）汇合所产生的恐惧情绪。A、痛苦情绪B、担心情绪C、负面情绪D、兴奋情绪
焦虑症的临床表现不包括（）。A、对某个场合的无限恐惧B、与环境不相称的痛苦情绪体验C、精神运动性不安D、伴有身体不适感和植物神经功能障碍
我们把焦虑情绪稍加归并和简化后，焦虑症状主要包括（）A、明显的人格障碍B、与处境不相称的痛苦情绪体验C、精神运动性不安D、伴有身体不适感的植物神经功能障碍
多选题我们把焦虑情绪稍加归并和简化后，焦虑症状主要包括（）。A明显的人格障碍B与处境不相称的痛苦的情绪体验C精神运动性不安D伴有身体不适感的植物神经功能障碍
多选题我们把焦虑情绪稍加归并和简化后，焦虑症状主要包括（）A明显的人格障碍B与处境不相称的痛苦情绪体验C精神运动性不安D伴有身体不适感的植物神经功能障碍
单选题该求助者的情绪症状不包括（ ）。A痛苦B烦恼C焦虑D气愤
多选题焦虑症状主要包括（ ）。A明显的人格障碍B与处境不相称的痛苦情绪体验C精神运动性不安D伴有身体不适感的植物神经功能障碍