心理失衡的老人常常是由于()。A.将自己的晚年生活安排充实B.对于自身的价值判断不当C.对自己的晚年重新认识准确D.对自己自爱

心理失衡的老人常常是由于()。

A.将自己的晚年生活安排充实

B.对于自身的价值判断不当

C.对自己的晚年重新认识准确

D.对自己自爱


相关考题:

( )是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。A.自我意识B.自我认识C.自我体验D.自我监控

对于自己的内在心理过程、需要、动机和个性及其发展历程的体认,以及对于自己与环境之间界限的认识( )A.具有自我意识和价值立场B.文化、亚文化经验意识C.分析自己情感的能力D.利他主义E.共情

()理论认为对自己报酬的知觉和比较所引起的认知失调,导致当事人的心理失衡,引起不公平感和心理紧张。 A.需要层次B.期望C.双因素D.公平

个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的了解与评价是( )A.自我调控B.自我体验C.自我认知D.自我评价

个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是( )。A.自我调控B.自我体验C.自我认识D.自我评价

个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为( ) A.自我意识 B.自我认识 C.自我体验 D.自我凋节

退休老人应该面对现实,重新安排生活,下列()不对。A.主动去接触社会B.给自己找事干C.多与同龄退休老人交流D.仍把自己摆在原来的位置

()会造成老人自暴自弃,不自爱A.对自己的生活满意B.对自己的晚年重新认识准确C.对自我有一个准确的判断D.对自人的评价过高

自我意识就是人对()和自己心理的认识。A.自己的思维B.他人C.他人思维D.自己

()就是人对自己和自己心理的认识。A.心理B.自我意识C.自我判断D.理解

老人进餐前护理员应()。A.协助老人洗手B.协助老人漱口C.让老人自己抹好桌子D.让老人家属安排老人到餐厅就座

在心理咨询中,咨询者可以(),以此来鼓励老人表达自己的感觉。A.给予老人物质奖励B.认真聆听,决不重复老人的任何话C.将老人所说的话全部重复一遍D.重述老人话语中部分短话

当老人怀疑自己有病又不听劝告时,应带老人及时就医,因为医生的()对于老人很有权威性,可有效地消除他们的疑心。A.诊断B.判断C.医疗D.治疗

在心理咨询中,咨询者可以复述老人话语中部分短语,以此来()老人自己的感觉。A.发现B.激动C.鼓动D.鼓励

心理支持的方法不包括()。A.提高心身健康水平,使老人晚年生活幸福B.维持与社会的接触,使老人晚年生活充实开心C.家庭吵闹,不和谐D.善意的提醒和批评,克服不良生活习惯

我们为老人实施康复的目标就是使()。A.老人晚年的生存质量能高一些B.老人晚年生活能完全自理C.消除残疾对老人的影响D.消除环境对残疾老人的影响

老人在日常生活中按自己的打算安排生活,大小事装糊涂。此题为判断题(对,错)。

老人的心理需求不包括()。A.幽默感B.充实感C.拥戴感D.独立感

对心理咨询师“自知之明”的素质要求,其涵义是( )。A.清楚自己的优点B.清楚自己的缺点C.清楚自己的能力限度D.能对自我生存价值进行评价

提高老人照顾质量的措施有( )。A.老人年纪大,因此工作人员可以包办老人的一切活动B.应该通过让老人自己安排日常生活来增强他们对自主生活的感受,如让他们自己装饰房间、选择饮食、安排闲暇活动、探访时间等C.应该鼓励老人参与社区的活动,与朋友和亲属保持接触D.工作人员和老人,以及老人之间应该建立起积极的关系,使老人能始终有一个积极的自我形象和自尊

伦理学的使命是( )。A. 反思、寻求生命的真谛和生活的意义B. 完善自己、丰富自己、发展自己; C. 获得充实生活、实现自我价值D. 指导自己的学习、生活和工作

伦理学的使命是( )。A. 反思、寻求生命的真谛和生活的意义B. 完善自己、丰富自己、发展自己; C. 获得充实生活、实现自我价值D. 以上都对

老年社区工作有专门的重点目标人群,以下属于老年社区工作的重点目标人群的是( )。A.经济生活富裕,身体健康的老人B.物质生活和精神生活充实,由儿女赡养的老人C.精神生活安排充实的老人D.独居老人

自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的()。

兴趣和爱好对老年人的意义不包括()  A、充实生活B、重新找到自己晚年生活的位置C、跟上时代的潮流D、从中获得自我价值感

填空题自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的()。

判断题全陪对于常去的景区,可以临门不入,将游客交给地陪安排,自己在景区外休息A对B错