老年人尽量参加集体活动和有益的社会交际活动的作用，不包括()。A.打破“作茧自缚”的自我封闭增长局面B.在和人的交往中开阔眼界，了解学习他人的良好的性格C.多参与活动，有兴趣爱好，人易乐观D.多参与活动，累了身体健康受影响
老年人尽量参加集体活动和有益的社会交际活动的作用，不包括()。
A.打破“作茧自缚”的自我封闭增长局面
B.在和人的交往中开阔眼界，了解学习他人的良好的性格
C.多参与活动，有兴趣爱好，人易乐观
D.多参与活动，累了身体健康受影响
相关考题：
社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务，在活动的设计上，小平应选择（ ）。A．带有创意的表达性活动B．有较复杂工艺的活动C．有益于老人健康的简单活动D．带有竞争性的活动
社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，她应选择（ ）。A．有趣味性的活动B．具有启发性的活动C．有一定竞争性的活动D．有益于老人健康的简单活动
蒙达·哈特尔认为自我评价内容的发展顺序为（ ）。A．从身体的自我、活动的自我向社会的自我和心理的自我发展B．从社会的自我、心理的自我向身体的自我和活动的自我发展C．从身体的自我、社会的自我向活动的自我和心理的自我发展D．从身体的自我、心理的自我向社会的自我和活动的自我发展
社会工作者小贾为社区内的老年人设计了一个服务项目，运用音乐治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，小平应选择（ ）。A．带有创意的手工活动B．有启发性的活动C．有益于老人健康的简单活动D．带有竞争性的活动
社会工作者运用艺术治疗方法，为社区内的老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，社会工作者应选择()。A:带有创意的表达性活动B:有较复杂工艺的活动C:有益于老人健康的简单活动D:带有竞争性的活动
社会工作者小贾为社区内的老年人设计了一个服务项目，运用音乐治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，小平应选择()。A:带有创意的手工活动B:有启发性的活动C:有益于老人健康的简单活动D:带有竞争性的活动
社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务，在活动的设计上，小平应选择（ ）。A.带有创意的表达性活动B.有较复杂工艺的活动C.有益于老年人健康的简单活动D.带有竞争性的活动
国家为老年人参与社会发展创造条件。根据社会需要和可能，鼓励老年人在自愿和量力的情况下，从事下列活动：对青少年和儿童进行社会主义、爱国主义、集体主义和艰苦奋斗等优良传统教育；（）；（）；（）；（）；（）；参与维护社会治安、协助调解民间纠纷；参加其他社会活动。A、 传授文化和科技知识B、 提供咨询服务C、 依法参与科技开发和应用D、 依法从事经营和生产活动E、 参加志愿服务、兴办社会公益事业
社会工作者刘洁为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人提供有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，刘洁应选择（）。A、带有创意的表达性活动B、有较复杂工艺的活动C、有益于老年人健康的简单活动D、有益于老年人恢复记忆的体育运动
单选题社会工作者刘洁为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人提供有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，刘洁应选择（）。A带有创意的表达性活动B有较复杂工艺的活动C有益于老年人健康的简单活动D有益于老年人恢复记忆的体育运动
多选题国家为老年人参与社会发展创造条件。根据社会需要和可能，鼓励老年人在自愿和量力的情况下，从事下列活动：对青少年和儿童进行社会主义、爱国主义、集体主义和艰苦奋斗等优良传统教育；（）；（）；（）；（）；（）；参与维护社会治安、协助调解民间纠纷；参加其他社会活动。A传授文化和科技知识B提供咨询服务C依法参与科技开发和应用D依法从事经营和生产活动E参加志愿服务、兴办社会公益事业
多选题关于晚年生活质量阶段的健康教育与健康促进策略，下列叙述正确的是A以社区为基础，开展老年保健工作B鼓励老年人积极主动地开展自我保健C结合社区老年人的特点，为老年人组织丰富多彩的活动D鼓励老年人发挥余热，积极参加有益的社会活动E运用大众传媒，对老年人及其亲属提供身心保健指导
单选题组织老年人参加公益活动的康复作用是（）。A自尊的需要B自我实现C缓解压力D身心放松