【思维拓展】小媚受小斌实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质。（1）打开活塞K滴入稀硫酸后，两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的相同变化是___________，不同变化是____________，小媚从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色，因而她认为以上两个变化验证的二氧化碳的性质依序是_______________、_______________。
【思维拓展】小媚受小斌实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质。
（1）打开活塞K滴入稀硫酸后，两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的相同变化是___________，不同变化是____________，小媚从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色，因而她认为以上两个变化验证的二氧化碳的性质依序是_______________、_______________。
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如图所示是探究“阿基米德原理”的实验，则：（1）图甲中木块A重______N，图乙中小桶B重______N；（2）将木块轻轻放入盛满水的溢水杯中，如图丙所示，木块A受的浮力为______N；（3）比较图乙、丁可知，木块排开水的重力为______N，由此可得出的结论是：______．
（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为_________（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是___________。检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在__________________，观察火焰是否熄灭。
灭火中，驾驶台应向现场指挥传达的信息是_____(1)船舶布置图。进攻和退出的详细图。灭火装置的详细图(2)稳性的信息。救生装备。货物积载图。危险货物的信息(3)火灾的位置。火灾的报警时间A.(1)、(2)B.(1)、(3)C.(1)、(2)、(3)D.(2)、(3)
根据消费者购买行为的复杂程序和商品的差异程度，可以将消费者购买行为分为4类，图2-1请在左侧将应填入（n）处的购买行为的类型写在答题纸的对应栏内。（1）购买复杂，产品差异小（2）购买简单，产品差异大（3）购买复杂，产品差异大（4）购买简单，产品差异小图2-1 消费者购买类型
（2）小柔认为小媚的装置还可以同时验证：①二氧化碳能使澄清石灰水变混浊；②二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧。小柔为完成自己的两个验证实验，对小媚的实验进行的简单改进是：___________、_________________。
关于下列各装置图的叙述，正确的是( )。A.装置①是洗气装置，除去氯气中的氯化氢B.实验室用装置②制取氨气C.装置③可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色D.装置④中x若为四氯化碳，该装置可用于吸收氨气，并防止倒吸
下列关于管套实验装置(部分装置未画出)进行的实验，叙述错误的是()。A.利用甲装置可以制取少量H2B.利用乙装置(P处放带火星木条，q处伸入水中)可以验证Na2O2与水反应既生成氧气，又放出热量C.利用丙装置验证KHCO3和K2CO3的热稳定性，X中应放的物质是K2CO3D.利用丁装置制取SO2，并检验其还原性，小试管中的试剂可为酸性KMnO4溶液
用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验装置示意图，回答有关问题：（1）实验装置Ⅰ完成的实验是( )，实验装置Ⅱ的集气瓶中装入的试剂是( )。（2）实验装置Ⅰ还可用于制取的气体是( )，用实验装置Ⅲ收集该气体，其中水的作用是( )；实验装置Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是( )。（3）通过Ⅳ、Ⅴ两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是（说出两点即可） ①( )②( )。
化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。（1）A图中制取CO2的化学方程式为_________________，浓硫酸的作用是_________________。（2）将接口a和b连接，可观察到，仅有下面玻璃管内湿润的石蕊试纸变红，上面玻璃管内无明显现象产生。据此说明；①二氧化碳气体密度比空气密度_________________；②二氧化碳与水反应生成显_________________性物质。（3）已知：①CaCO3+CO2+H2O = Ca（HCO3）2；②Ca（HCO3）2 易溶于水，能与澄清石灰水或碳酸钠溶液反应都生成碳酸钙沉淀，也能与盐酸反应放出二氧化碳气体。将接口a和c连接，通入一定量的二氧化碳气体后，将试管静置后固液分离，则上层溶液中可能含有的溶质是_________________ 或_________________。请你设计实验方案加以验证 。
利用下列实验装置进行相应的实验，不能达到实验目的的是()。A.用图1所示装置制取氨气 B.用图2所示装置除去溴苯中少量的溴 C.用图3所示装置制取乙烯并验证其易被氧化 D.用图4所示装置说明浓H2S04具有脱水性、强氧化性，S02具有漂白性、还原性
灭火中，驾驶台应向现场指挥传达的信息是（） （1）船舶布置图；进攻和退出的详细图；灭火装置的详细图 （2）稳性的信息；救生装备；货物积载图；危险货物的信息 （3）火灾的位置；火灾的报警时间A、（1）、（2）B、（1）、（3）C、（1）、（2）、（3）
多选题图层编组一般是将大图放在上面，小图放在下面，将小图作为一个容器装下大图，这样小图也就成了大图的蒙板，下面的操作哪些可以实现图层群组（）。A按下Alt键，将鼠标作用于两层交界处点击B直接按下Ctrl+G组键C选择菜单“图层与前一图层编组”D选择菜单“编辑粘贴入”
问答题测量小灯泡的电功率实验（小灯泡额定电压2.5V）．请根据实验目的，连接图甲的电路．