下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.贺兰祥出身贵族,年少丧父,守孝符合礼仪;在舅舅家长大,很受太祖钟爱,虽然在军旅中,却不断多方聘请儒生教自己学习典籍。B.贺兰祥少时就有胆略勇气,志在建立功业,从十七岁开始担任官职,后来在对东魏和吐谷浑的战斗中,都获得胜利,官爵得到晋升。C.贺兰祥的母亲是周太祖的姐姐,他虽然是太祖的近亲,但是品性清正俭素;他的节俭作风也受到邻国雍州刺史、岳阳王萧督的钦敬。D.贺兰祥一直受到太祖的信赖,多次被委以重任;周孝闵帝即位之后,执掌朝政的晋公护对他也非常倚重,军国大事都与他商议谋划。

下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.贺兰祥出身贵族,年少丧父,守孝符合礼仪;在舅舅家长大,很受太祖钟爱,虽然在军旅中,却不断多方聘请儒生教自己学习典籍。

B.贺兰祥少时就有胆略勇气,志在建立功业,从十七岁开始担任官职,后来在对东魏和吐谷浑的战斗中,都获得胜利,官爵得到晋升。

C.贺兰祥的母亲是周太祖的姐姐,他虽然是太祖的近亲,但是品性清正俭素;他的节俭作风也受到邻国雍州刺史、岳阳王萧督的钦敬。

D.贺兰祥一直受到太祖的信赖,多次被委以重任;周孝闵帝即位之后,执掌朝政的晋公护对他也非常倚重,军国大事都与他商议谋划。


相关考题:

下列对原文的理解和分析,不正确的一项是A.刘邦初即位,不喜欢繁文缛节,崇尚简易B.跟随刘邦征战的将军们不懂礼仪,表现粗鲁C.叔孙通帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪D.鲁地儒生皆固守气节,坚决不与叔孙通合作

下面对文章的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.童年丧父的张自新没有因母亲的看法而放弃学习,坚持耕读,啸歌古人,幽然自得。B. 张自新对吴中子弟的挚语不以为意,也不理解,所以无法与他们交流。C.作者对张自新的坎坷经历和怀才不遇深有感慨他的病故,写了这篇传。D.文中选取张自新读书敏慧,耕读奉母等几件事来塑造人物,选材典型,形象饱满。

礼仪即讨论在不同场合、不同环境下对礼仪和礼制调整的尺度。如按照正常的规定要守孝多少天,如果你不具备条件时如何根据礼义来调整。() 此题为判断题(对,错)。

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(2分)A.唐临要求囚犯们春耕之后回到监狱,这些囚犯感激唐临的宽容与体恤,果然按要求的时间全都自觉回到狱中。B.唐临曾侍奉太子李治(唐高宗),高宗即位后,念其忠诚,提拔他为大理卿。C.唐临宽以待人,明于断狱,勇于任事,生活俭朴。D.本文作者侧重表现唐临刚正不阿、为官清廉的一面,对其功高赏薄、晚年被贬的遭遇寄予了一定的同情。

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.孟德在山中的几年里多次与猛兽相遇,了解到它们大多有能辨识人气的习性。B.宋孝孙认为孟德不像是恶人,于是派人向上级报告,并把孟德安置在秦州。C.苏轼认为孟德是有道之人,孟德意识不到自己的浩然之气,而外物感觉得到。D.苏轼的《书孟德传后》写了一则小儿不知道怕虎而虎也没伤害小儿的故事。

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是:A.通过学校学习而明白治国之道的古代士人可成为官吏的后备之选。B.各地为了祭祀孔子而修建孔庙,是后世官办学校被废的原因之一。C.为了当地人民的教化,慈溪县令在修孔庙时建学舍的举措得到了作者的肯定。D.慈溪县有许多资质很好的人,通过学校的培养,他们很容易成为国家可用之才。

下列对原文内容的叙述和分析,不正确的一项是( )A.陈群知人善任,对贤才力荐,对庸君力谏,对无德者力阻,对蒙冤者力辩,这些都出于公心。B.陈群出身名门,少年时就被人们所推崇。连才高气傲的孔融,也因与陈群交往,而把过去视为同辈朋友的陈纪尊为长辈。C.陈群因为“识人”,而受到太祖的尊重,后来又让同僚佩服。D.陈群能审时度势,忧国忧民,敢于主持公道,讲实话,难能可贵。

以下是对法国大革命前“穿袍贵族”特点的描述,正确的是()。 A.购买到贵族头衔B.不属于世袭贵族C.出身于资产阶级D.上一代就是贵族

下列对原文内容的理解和分析,不符合原文内容的一项是( )。 A.不管是黑莓手机,还是苹果的iPhone,因其卓越的性能受到了人们的热捧 B.一向以绝佳的保密安全性而著称的黑莓手机,这次恰恰因为国家安全问题面临多国政府的拒用和封杀 C.沙特、阿联酋、黎巴嫩等国政府封杀黑莓手机,是由于他们国家的恐怖组织利用黑莓手机实施了恐怖活动 D.黑莓手机实际上是一种无线手持邮件解决终端设备,因后来加入了手机功能,故称为“手机”

下列表述.不符合原文意思的一项是:( )

根据原文,对艾滋病造成人口增加的原因,分析不正确的一项是:A.对艾滋病防治力度不够。B.医药负担深重。C.家庭劳动力丧失。D.患者大都生活在农村。

下列对原文有关内容分析和概括,不正确的一项是(3)A.梅圣俞在妻子去世以后,请求欧阳修为她写墓志铭,后来在给欧阳修的多封信中,又一再提及此事。B.谢氏出身名门望族,但安贫乐道,治家有方,并且十分关心丈夫与士大夫的交往,是名副其实的贤内助。C.西兵进攻江淮地区,随后又相继发生旱灾、蝗灾谢氏仰天长叹,忧心忡忡,可见她关注百姓疾苦。D.谢氏秉性明慧,懂得事理,时不时和梅圣俞探讨来访者才能高下,以及世事得失,都能讲得头头是道。

从梭伦到伯利克里,就民主化的内容来看,说法不正确的是()A.从保护贵族利益到保护全体希腊雅典城邦居民的利益B.血缘关系在政治中的作用不断淡化C.参与公共事业的标准由出身地位到财产到神意和民意演变D.比例和差额选举,较为有效的体现了公众意志

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.作者认为农业是天下之本,当政者只知使用民力而不知爱惜民力是不可取的。B.作者通过古今施政的对比,揭示了宋朝农民在利益被严重侵害下的悲惨遭遇。C.作者认为,休战以来的士卒已经老迈,因此背军粮的任务只好雇请他人来做。D.作者指出,高大健壮的不种田,年老体弱的却在田地劳作,有时吃的是猪狗食。

“士”是古代“四民”之首,但是不同时期指称范围并不一致。在周朝的经典著作中,“士”是用来描述效力于“王”的贵族。“士”最广为接受的定义是“有官职的人”,公元前6世纪之前,官员都是贵族出身。由于出身没落贵族、仕途坎坷、以教育为职业的孔子就是“士”,这个词的意义逐渐延伸到包括文人在内,指称“知识贵族”,而不再只强调贵族出身。到了清代,“士”被宽泛地用于描述地方精英的领袖人物,他们受过教育,拥有财富和影响力,却未必是拥有官位的“绅”。这段文字意在说明A.“士”所指称范围的演变过程B.“士”在古代社会中的崇高地位C.孔子对“士”这个词含义的影响D.作为“士”的贵族阶段层的衰落趋势

主题分析就是在了解文献内容的()和()的基础上,对具有检索意义的()进行概括、提炼和()的过程。

俄国诗人普希金出身贵族世家。

下面对学习礼仪的现实意义的概括,不正确的一项是()A、学习礼仪是国际化交往和竞争的需要B、讲究礼仪是弘扬我国民族精神的需要C、实践礼仪是社会主义精神文明建设的需要D、落实礼仪是各项成功的需要

中国的伟人孔子出身贵族。

下列选项中对卢梭和伏尔泰的说法正确的是?()A、伏尔泰没有接受自然神论的思想。B、卢梭和伏尔泰都属于早期启蒙思想家C、在政治思想上伏尔泰比卢梭更有远见D、伏尔泰和卢梭都出身贵族

在商务礼仪尤其是国际礼仪当中,下列对主客座位安排符合礼仪的一项()A、应该讲究“右高左低”B、应该讲究“右低左高”C、应该讲究“中高两边低”D、应该讲究“面门为上”

判断题俄国诗人普希金出身贵族世家。A对B错

判断题果戈理出身于贵族阶层因此其政治主张始终带有贵族色彩。A对B错

判断题刘邦出身贵族,为人豁达大度。()A对B错

判断题中国的伟人孔子出身贵族。A对B错

判断题普列姆昌德出身于贵族。A对B错

单选题下列说法中与本文不符的一项是(  )。A王祥下岗之前是某公司总经理B下岗之后王祥变卖了家中的奥迪汽车C王祥已经50多岁了D用人单位对王祥的阅历和形象都表示满意