图五反映的事件是（）。1492年，（）受西班牙王室的资助，率领船队横渡大西洋，历经千辛万苦到达美洲。 图五反映的事件是（）。1492年，（）受西班牙王室的资助，率领船队横渡大西洋，历经千辛万苦到达美洲。
图五反映的事件是（）。1492年，（）受西班牙王室的资助，率领船队横渡大西洋，历经千辛万苦到达美洲。
图五反映的事件是（）。1492年，（）受西班牙王室的资助，率领船队横渡大西洋，历经千辛万苦到达美洲。
相关考题：
根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一：《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定：“通过哥伦布发现美洲，麦哲伦全球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。”材料二：课文摘录：在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时，西班人向西进行横渡大西洋的探险意大利人哥伦布相信地圆学说．深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日，率领船队从西班牙的巴洛斯港出发．驶入茫茫的大西洋。10月，到达巴哈马群岛的一个小岛。发现了美洲大陆沿岸的很多地方。对哥伦布航行美洲的看法，印第安人认为：哥伦布把欧洲强盗带到美洲，破坏他们的文化，掠夺他们的财富．是一个恶魔。欧洲人认为：哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲．把落后的美洲带入文明时代．是一个有功之臣。要求：根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求和课文内容，设计出相关的教学过程．包括教学环节，教师活动和学生活动，并说明设计意图。
根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一 《义务教育历史课程标准（2011年版）》规定：“通过哥伦布发现美洲，麦哲伦全球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。”材料二课文摘录： 在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时，西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。意大利人哥伦布相信地圆学说，深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日，率领船队从西班牙的巴洛斯港出发，驶入茫茫的大西洋。10月，到达巴哈马群岛的一个小岛。发现了美洲大陆沿岸的很多地方。 对哥伦布航行美洲的看法，印第安人认为：哥伦布把欧洲强盗带到美洲，破坏他们的文化，掠夺他们的财富，是一个恶魔。欧洲人认为：哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个有功之臣。根据《义务教育历史课程标准（2011年版）》要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节，教师活动和学生活动，并说明设计意图。
“1492年，他获得西班牙国王的资助，率领船队横渡大西洋，到达了古巴、海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆……”该材料描述的事件是（）A、达·伽马到达印度B、迪亚士发现“好望角”C、哥伦布发现美洲D、麦哲伦环球航行
如果你要亲历一下1492年哥伦布的那一段航行，应该走的航线是（）A、由欧洲出发，南下绕过好望角，到达印度B、由欧洲出发，沿非洲西海岸到达好望角C、由欧洲出发，横渡大西洋，到达美洲D、由欧洲出发，经大西洋绕过美洲最南端，经太平洋到达菲律宾
恩格斯说：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，……”这说明新航路的开辟已具备了（）A、宗教动力B、社会根源C、客观条件D、交通条件
新航路开辟是地理大发现的重大成果，哥伦布航行的路线是（）A、沿非洲西海岸经过好望角进入印度洋B、横渡大西洋，到达古巴、海地C、沿非洲西海岸，绕过好望角到达印度D、由大西洋西行经太平洋、印度洋返回西班牙
单选题新航路开辟是地理大发现的重大成果，哥伦布航行的路线是（）A沿非洲西海岸经过好望角进入印度洋B横渡大西洋，到达古巴、海地C沿非洲西海岸，绕过好望角到达印度D由大西洋西行经太平洋、印度洋返回西班牙
单选题“1492年，他获得西班牙国王的资助，率领船队横渡大西洋，到达了古巴、海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆……”该材料描述的事件是（）A达·伽马到达印度B迪亚士发现“好望角”C哥伦布发现美洲D麦哲伦环球航行
单选题学习历史，必须分清历史事实（史实）、历史解释、历史观点等。下列各项中，属于历史观点的是（）A刻在龟甲或兽骨上的商朝甲骨文主要出土于殷墟B哥伦布率领船队横渡大西洋，发现了美洲新大陆C孔子，名丘，字仲尼，系春秋时期鲁国陬邑人也D卢梭的“社会契约论”是法国大革命的理论依据
单选题陈赫是“大航海时代”的游戏迷。在游戏中，作为虚拟主角的他在西班牙国王的支持下，率领船队横渡大西洋，到达了古巴和海地等地。他虚拟的角色应是（）A迪亚士B达•伽马C哥伦布D麦哲伦