精神分析理论认为儿童游戏是( )。单选A. 儿童认知水平的反映B. 通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望C. 对未来生活所必需的技能的排演和练习D. 通过游戏获得愉快
精神分析理论认为儿童游戏是( )。单选
A. 儿童认知水平的反映
B. 通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
C. 对未来生活所必需的技能的排演和练习
D. 通过游戏获得愉快
B. 通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
C. 对未来生活所必需的技能的排演和练习
D. 通过游戏获得愉快
参考解析
解析:知识点: 咨询心理学 /精神分析
游戏是幼儿期儿童的主导活动,幼儿的认知、学习、社会化过程多半都是通过游戏进行的。由于游戏活动本身的复杂性,研究者们从不同的角度,以不同的方法对游戏进行研究,而提出各自的观点。其中,精神分析论认为通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望。
游戏是幼儿期儿童的主导活动,幼儿的认知、学习、社会化过程多半都是通过游戏进行的。由于游戏活动本身的复杂性,研究者们从不同的角度,以不同的方法对游戏进行研究,而提出各自的观点。其中,精神分析论认为通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望。
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皮亚杰游戏理论的主要观点包括:() A.游戏的动机是心理生活的唯乐原则B.游戏是同化超过了顺应C.游戏是儿童巩固概念的方法D.游戏是儿童的本能活动E.游戏的发展受儿童认知水平的制约,并与儿童认知发展阶段相适应
单选题()认为游戏是解决能力与愿望之间的矛盾,满足“像成人那样行动”的需要。A生活预备说B社会文化说C精神分析说D认知发展说