具体化技术的作用在于( )。(A)让求助者掌握具体的解决问题的方法(B)让求助者学会具体的行为技术(C)让求助者从具体小事人手完善自己(D)通过讨论引起求助者情绪的具体事件,让求助者明白真相

具体化技术的作用在于( )。
(A)让求助者掌握具体的解决问题的方法
(B)让求助者学会具体的行为技术
(C)让求助者从具体小事人手完善自己
(D)通过讨论引起求助者情绪的具体事件,让求助者明白真相


参考解析

解析:咨询师借助具体化这一咨询技术,澄清求助者所表达的那些模糊不清的观念 和问题,把握真实情况。同时,也使求助者弄清自己的所思所感,没有具体化这一步,咨询师就难以有针对性地工作,因为把握的信息很可能是模糊的、错误的。

相关考题:

下列个案技术中不是影响性技术的是()A、面质B、解释C、倾听D、具体化

在这一咨询片段中,咨询师使用了( )。A.内容反应技术B.情感反应技术C.具体化技术D.鼓励技术

在这一咨询片段中,咨询师没有使用( )。A.自我暴露技术B.鼓励技术C.具体化技术D.情感反应技术

影响性技术不包括( )。(A)指导 (B)具体化(C)面质 (D)自我开放

重复技术的作用在于( )。(A)加重语气 (B)表达情感(C)解释原理 (D)澄清事实

具体化技术的作用在于( )。单选A. 让求助者掌握具体的解决问题的方法B. 让求助者学会具体的行为技术C. 让求助者从具体小事入手完善自己D. 通过讨论引起求助者情绪的具体事件,让求助者明白真相

内容表达技术包括( )。 (A)指导 (B)具体化 (C)解释 (D)提出建议

本案例中心理咨询师在咨询中没有使用的技术是(  )A 、 自我开放技术B 、 指导技术C 、 面质技术D 、 具体化技术

心理咨询师在咨询中没有使用的技术是(  )A 、 自我开放B 、 对峙技术C 、 具体化技术D 、 参与性概述

个别心理辅导的一般技术主要有哪些( )A.倾听技术B.澄清技术C.共情D.具体化技术

“那你能将你想的都说出来吗?”心理咨询师使用的技术是(  )单选。A 、 情感反应技术B 、 参与性概述C 、 内容反应技术D 、 具体化技术

本案例中的对话,心理咨询师使用了(  多选A 、 内容反应技术B 、 重复技术C 、 具体化技术D 、 鼓励技术

具体化技术的作用在于( )。(A)让求助者掌握具体的解决问题的方法(B)让求助者学会具体的行为技术(C)让求助者从具体小事入手完善自己(D)通过讨论引起求助者不合理情绪的具体事件,让求助者明白真相

技术设计是将总体设计的基本结构和主要乘数具体化。

咨询关系建立的技术不包含下面哪一项()A、行动的技术B、具体化技术C、立即性技术D、沉默技术

信息技术的作用在于控制事物。()

一件作品成败雕琢技术起了什么作用,但决定因素还在于什么?

在什么情况下使用具体化技术?

影响性技术中不包括()。A、指导B、具体化C、面质D、自我开放

以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A、倾听技术B、澄清技术C、共情技术D、具体化技术

职业道德和规章制度的联系在于:职业道德是规章制度的具体化。

电子数据交换(EDI)技术的两大要素是()A、抽象化、标准化B、自动化、标准化C、具体化、标准化D、具体化、自动化

具体化技术的作用在于()A、让求助者掌握具体的解决问题的方法B、让求助者学会具体的行为技术C、让求助者从具体小事入手完善自己D、通过讨论引起求助者不合理情绪的具体事件,让求助者明白真相E、让求助者将理想与现实分开

单选题咨询关系建立的技术不包含下面哪一项()A行动的技术B具体化技术C立即性技术D沉默技术

多选题以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A倾听技术B澄清技术C共情技术D具体化技术

问答题在什么情况下使用具体化技术?

判断题职业道德和规章制度的联系在于:职业道德是规章制度的具体化。A对B错