文章第②段利用冒险家的故事有什么作用?(4分)

文章第②段利用冒险家的故事有什么作用?(4分)


相关考题:

第③段中的画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

第3自然段在文章中起什么作用?(2分)

第⑦段用了哪两种论证方法?有什么作用?____________________________________

第①、④段中的事实论据各有什么作用?请结合文章作简要说明。(3分)_______________________________________________________________________

第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

(2分)文中第⑤段“太阳放着刺眼的光芒”这句话有什么作用?

(3分)第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用?

第⑷段之前,作者引用王维的诗《渭城曲》有什么作用?(3分)

第②段主要运用了什么论证方法? 运用这种论证方法有什么作用? (4 分)答: _______________________________________________

第(3)段主要运用什么论证方法?有何作用?(3分)

请结合文章内容,说说第⑤段画线句中“无一不”的表达作用。(3分)

第④段画线句使用了省略号,请结合文章内容,谈谈其作用。(3分)

文章第③段首句在结构和内容上有什么作用?(3分)

具体说说第④段在文章结构上的作用。(3分)_______________________________________________________________________________

选文第③、④两段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?(4分)

选文第①段有什么作用?(3分)

第14段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。(3分)

第③段、第⑤段画横线的句子分别运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)

下列说法有误的一项是(2分)A.文章开头独句成段,强调“儿子”长大了,为下文故事情节的展开作铺垫。B.第⑹段“我”逼问“儿子”和第⑻段“喋喋不休地指教”,表现母亲是一个冷漠的人。C.文章最后一段的议论,起到了升华主题、深化中心的作用。D.文中的“儿子”愿意接受磨炼,在母亲的指点下,学会了独自去医院看病。

第⑵段画线句运用了哪两种论证方法?第⑶段引用诗词有什么作用?(4分)

第⑨段讲到宋代画竹高手文与可的故事,这个故事后来演变成一个成语。这个成语是_______________。文章引用这个故事的作用是___________________________。(4分)

文章最后一段在结构上有何作用?省略号有什么表达效果?(4分)

第①段有什么作用?(3分)

第④段中画横线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)

文章第①段有什么作用?(3分)

文章第② 段中画线的句子 有什么作用?(3分)

文章第③段运用的论证方法是什么?有什么作用(3分)