：不论动机多么伟大，不论出于多么善良的心地，想要改变一个人，哪怕只是改变一个孩子，都是徒然的，如果他并不能理解这种改变。这段话可以概括为( )。A.人是很难改变的 B.没有善良的动机就不能使人改变 C.孩子和成人一样不容易改变 D.只有当人自己想改变时他才会改变
：不论动机多么伟大，不论出于多么善良的心地，想要改变一个人，哪怕只是改变一个孩子，都是徒然的，如果他并不能理解这种改变。这段话可以概括为( )。
A.人是很难改变的 B.没有善良的动机就不能使人改变 C.孩子和成人一样不容易改变 D.只有当人自己想改变时他才会改变
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不论动机多么伟大，不论出于多么善良的愿望，想要改变一个人，哪怕只是改变一个孩子，都是徒然的，如果他并不能理解这种改变。这段话表达的主要观点是（ ）。A．人是很难改变的，无论他怎样努力B．没有善良的动机就不能使人改变C．只有当人自己想改变时他才会改变D．孩子和成人一样不容易改变
不论动机多么伟大，不论出于多么善良的心，想要改变一个人，哪怕只是改变一个孩子，都是徒然的，如果他并不能理解这种改变。这段话可以概括为（ ）。A．人是艰难改变的B．没有善良的动机就不能使人改变C．孩子和成人一样不容易改变D．只有当人自己想改变时他才会改变
不论动机多么伟大，不论出于多么善良的心地，想要改变一个人，哪怕只是改变一个孩子， 都是徒然的，如果他并不能理解这种改变。这段话可以概括为（ ）。A．人是很难改变的B．没有善良的动机就不能使人改变C．孩子和成人一样不容易改变D．只有当人自己想改变时他才会改变
不论动机多么伟大，不论出于多么善良的愿望，要改变一个人，哪怕只是改变个孩子，都是徒然的，如果他并不能理解这种改变。这段话表达的主要观点是（ ）。 A．人是难改变的，无论他怎样努力 B．没有善良的动机就不能使人改变 C．只有当人自己想改变时他才会改变 D．孩子和成人一样不容易改变
一个人，一个家庭，一个国家，具备了节约的美德，具有艰苦奋斗的精神，那么，无论环境多么（ ），生活多么（ ） ，道路多么（ ），都会顽强生存，一步步走出困境，最终走向强盛。 A. 恶劣 艰难 曲折B. 艰难 恶劣 曲折C. 恶劣 曲折 艰难D. 曲折 艰难 恶劣
不论动机多么伟大，不论出于多么善良的心地，想要改变一个人，哪怕只是改变一个孩子，都是徒然的，如果他并不能理解这种改变。 这段话可以概括为（）。A、人是很难改变的B、没有善良的动机就不能使人改变C、孩子和成人一样不容易改变D、只有当人自己想改变时他才会改变
问答题阅读上面这段选自悲剧《哈姆莱特》同名主人公的台词，联系全剧回答下列问题：“我近来不知为了什么缘故，一点兴致都提不起来，什么游乐的事都懒得过问；在这一种抑郁的心境之下，仿佛负载万物的大地，这一座美好的框架，只是一个不毛的荒岬；这个覆盖众生的苍穹，这一顶壮丽的帐幕，这个金黄色的火球点缀着的庄严的屋宇，只是一大堆污浊的瘴气的集合。人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!可是在我看来，这一个泥土塑成的生命算得了什么？”哈姆莱特的思想后来发生了什么样的变化？
问答题阅读上面这段选自悲剧《哈姆莱特》同名主人公的台词，联系全剧回答下列问题：“我近来不知为了什么缘故，一点兴致都提不起来，什么游乐的事都懒得过问；在这一种抑郁的心境之下，仿佛负载万物的大地，这一座美好的框架，只是一个不毛的荒岬；这个覆盖众生的苍穹，这一顶壮丽的帐幕，这个金黄色的火球点缀着的庄严的屋宇，只是一大堆污浊的瘴气的集合。人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!可是在我看来，这一个泥土塑成的生命算得了什么？”哈姆莱特过去对世界、对人类是怎样看的？怎样评价他的这些思想？
问答题列宁“凡是有群众的地方，不论工作多么艰苦，都应当系统地、不屈不挠的、坚忍不拔地、耐心地进行宣传和鼓动工作”，这句话体现的是什么？