人类特有的最高级的心理现象是( )A.认识B.情感C.能力D.意识

人类特有的最高级的心理现象是( )

A.认识

B.情感

C.能力

D.意识


相关考题:

自我意识包括( )。A.理解成分B.内心认识C.认识成分D.情感成分E.意志成分

体育态度包括认识、行为倾向和()A.兴趣B.情感C.意识D.动机

教育的特质至少有以下哪几方面?( )A.是人类社会所特有的有意识活动B.是人类与动物共有的生存活动C.是人类特有的认识活动D.是人类传递社会经验的活动E.是以培养人为直接目标的社会实践活动

思维属心理现象中的A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.人格特征E.情绪过程

想象是属于心理现象中的A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.人格特征E.情绪过程

()是意识的能动性、积极性的集中体现,是人类独有的心理现象。A.想象B.记忆C.意志D.思维

()是人类有别于动物而特有的心理现象,也是人的意识发展的高级形态,它具有鲜明的个人特点,存在着明显的个体差异。 A.自我意识B.性格C.情感D.思维

人类认识活动的最高形式是A.思维B.记忆C.情感D.感觉E.知觉

营销是通过改变人类的()来改变人们的行为。 A.认识B.感觉C.认知D.意识

心理过程包括( )。A.认识B.情感C.意志D.能力

人工智能的出现和发展证明( )。A.意识不是人类所特有的现象B.物质是意识产生的基础C.对人脑机能的认识已经完成D.机器思维最终会超过人类思维

价值观、人生观属于下列哪种心理现象A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.人格特征E.人格倾向性

人生观、价值观属于下列哪种心理现象A.人格倾向性 B.认识过程 C.情感过程 S 人生观、价值观属于下列哪种心理现象A.人格倾向性B.认识过程C.情感过程D.意志过程E.人格特征

人类心理现象通常是指各种心理活动的总和,包括()等部分。 A.心理活动过程B.认识过程C.情感过程D.意志过程E.个性心理特征

教育的特质至少有( )等方面。A.是人类社会所特有的有意识活动 B.是人类与动物共有的生存活动 C.是人类特有的认识活动 D.是人类传递社会经验的活动E.是以培养人为直接目标的社会实践活动

( )是一个人对自己的情感、能力、性格、价值观等方面的认识。A.生理自我B.社会自我C.自我意识D.心理自我

教育的特质至少有以下哪几方面?(  )A.教育是人类社会所特有的有意识的活动B.教育是人类与动物共有的生存活动C.教育是人类特有的认识活动D.教育是人类传递社会经验的活动E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动

人工智能的出现和发展证明( )A.意识不是人类所特有的现象B.物质是意识产生的基础C.对人脑机能的认识已经完成D.及其四位最终会超过人类思维

(  )是人类意识能动性的集中体现A.思维B.知觉C.意志D.情感

意识的能动性是指()。A、人类特有的思维能力B、人类改造自然征服自然的能力C、人类改造客观世界的一切活动D、人类特有的认识世界和改造世界的能力

心理是人类大脑反映外界客观事物的过程,它由()3种活动过程组成。A、意识、情感和意志B、认知、认识和情感C、思维、情感和意识D、认识、情感和意志

意志是意识自觉性和能动性的集中表现,是人类独有的心理现象。

人类特有的最高级的心理现象是()。A、认识B、情感C、能力D、意识

意志是人类所特有的心理现象,是人的意识能动性的集中体现。

()是人类特有的一种心理现象,是认识、实践活动中主体对于自身的主体地位和主体价值的一种自觉意识A、自主人格B、自主能力C、自主意识D、自主信念

单选题人类特有的最高级的心理现象是()。A认识B情感C能力D意识

单选题()是人类特有的一种心理现象,是认识、实践活动中主体对于自身的主体地位和主体价值的一种自觉意识A自主人格B自主能力C自主意识D自主信念