关于可信区间,以下正确的一项是A.给定α,样本量越大,可信区间的长度越大B.给定α,可信区间的可信度为αC.给定样本量,α越小,可信度越大D.给定样本量,α越大,可信度越小E.可信区间的可信度与α无关,由β决定

关于可信区间,以下正确的一项是

A.给定α,样本量越大,可信区间的长度越大

B.给定α,可信区间的可信度为α

C.给定样本量,α越小,可信度越大

D.给定样本量,α越大,可信度越小

E.可信区间的可信度与α无关,由β决定


相关考题:

有关可信区间与参考值范围的区别,下列描述正确的是A.参考值范围指的是:调查的一组资料中变量值分布范围,而可信区间是指在可信度为1-a时,估计总体参数可能存在的范围B.参考值范围可以由X(—)±US计算出,而可信区间可以由X(—)±t a/2计算出C.参考值范围与标准差有关,标准差越大,该范围越窄D.可信区间与标准误有关,标准误越大,可信区间则越小E.以上均正确

关于正态总体均数的可信区间,以下错误的一项是A.α越小,可信度越高B.若σ已知,用u界值确定C.反映了样本均数的离散程度D.给定α,样本量越大,可信区间长度越大E.与β无关

以下关于参数估计的说法正确的是A、区间估计等于点估计B、样本含量越大,可信区间范围越大C、样本含量越小,参数估计越精确D、对于一个参数可以有几个估计值E、可信区间与正常值范围一致

在有关区间估计的表述中,正确的是() A、标准误越小,区间估计的精度越好B、标准误越小,区间估计的精度越差C、可信度越大,估计的区间精度越好D、可信度越大,估计的区间精度越差E、区间估计的精度由标准误与可信度决定

下列说法正确的是A.表示正常值的参考值范围B.表示该区间包含总体均数的可能性为1-αC.样本量越大,可信区间的长度越大D.α越大,可信区间的可信度越高E.以上说法均不正确

关于正态总体均数的可信区间,以下错误的一项是A、α越小,可信度越高B、若σ已知,用Z界值确定C、反映了样本均数的离散程度D、给定α,样本量越大,可信区间长度越大E、与β无关

有关可信区间与参考值范围的区别,下列描述正确的是A.参考值范围指的是:调查的一组资料中变量值分布范围,而可信区间是指在可信度为α时,估计总体参数可能存在的范围B.参考值范围可以由±US计算出,而可信区间可以由计算出C.参考值范围与标准差有关,标准差越大,该范围越窄D.可信区间与标准误有关,标准误越大,可信区间则越小E.以上均正确

关于关联的可信区间的说法,下列哪些是正确的()A、可信区间较宽表明RR的精度较差、区间较窄、提示精度较高B、可信区间较宽表明RR的精度较高、区间较窄、提示精度较差C、研究对象数量越大、可信区间越宽、精确度越差D、研究对象数量越大、可信区间越窄、精确度越高E、以上都不对

治疗效果的准确度就是可信的程度,常用95%可信区间(95%CI,confidenceinterval)来表示,可信区间越小,则可信度就越()真值。

关于可信区间,下列说法不正确的是( )A、99%可信区间优于95%,可信区间B、可信区间的精密度反映应在区间的宽度C、当样本含量确定时,准确度和精密度是互相矛盾的D、可信区间的准确度反映在(1-α)上

其他条件不变,可信度1-α越大,则随机抽样所获得的总体均数可信区间将不包含总体均数的概率()。A、越大B、越小C、不变D、不确定

总体均数的可信区间中的可信度和区间的宽度各说明什么问题?

多选题关于可信区间估计的理解错误的是 ( )A可信度愈接近1愈不好B准确性常根据研究目的和实际问题的背景由研究者自行决定C可信区间的长度愈大愈好D当1一a确定后.可信区间的长度受制于个体变异和样本含量E实际工作中,为了兼顾准确性和精确性,一般采用99%的可信区间

单选题以下关于参数估计的说法正确的是(  )。A区间估计等于点估计B样本含量越大,可信区间范围越大C样本含量越小,参数估计越精确D对于一个参数可以有几个估计值E可信区间与正常值范围一致

填空题治疗效果的准确度就是可信的程度,常用95%可信区间(95%CI,confidenceinterval)来表示,可信区间越小,则可信度就越()真值。

单选题区间P±1.96Sp表示为(  )。A大样本总体率90%的可信区间B大样本总体率95%的可信区间C小样本总体率95%的可信区间D小样本总体率90%的可信区间E大样本总体率99%的可信区间

单选题关于正态总体均数的可信区间,以下错误的一项是()Aα越小,可信度越高B若σ已知,用Z界值确定C反映了样本均数的离散程度D给定α,样本量越大,可信区间长度越大E与β无关

单选题关于可信区间,下列说法不正确的是( )A99%可信区间优于95%,可信区间B可信区间的精密度反映应在区间的宽度C当样本含量确定时,准确度和精密度是互相矛盾的D可信区间的准确度反映在(1-α)上