夸父这个形象是我们的祖先在远古时代以全部生命力____的知其不可为而为之的一曲壮歌！他_______了整个时空，从_______的原始社会到因特网时代，从东方到西方。填人划横线部分最恰当的一项是：A．唱出 超越 混沌B．描绘 穿越 野蛮C．谱写 掩盖 简陋D．描述 跨越 粗鄙
夸父这个形象是我们的祖先在远古时代以全部生命力____的知其不可为而为之的一曲壮歌！他_______了整个时空，从_______的原始社会到因特网时代，从东方到西方。填人划横线部分最恰当的一项是：
A．唱出 超越 混沌
B．描绘 穿越 野蛮
C．谱写 掩盖 简陋
D．描述 跨越 粗鄙
相关考题：
下列没有语病的是( )A.我们仔细调查研究的结果，认为他要负全部责任。B.我们经过仔细调查研究的结果，认为他要负全部责任。C.经过仔细的调查研究，我们认为他要负全部责任。D.我们经过仔细地调查研究的结果，确实他要负全部责任。
夸父这个形象是我们的祖先在远古时代以全部生命力______的知其不可为而为之的一曲壮歌!他______了整个时空，从______的原始社会到因特网时代，从东方到西方。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A．唱出 超越 混沌B．描绘 穿越 野蛮C．谱写 掩盖 简陋D．描述 跨越 粗鄙
夸父这个形象是我们的祖先在远古时代以全部生命力_________的知其不可为而为之的一曲壮歌！他 了整个时空，从_________的原始社会到因特网时代，从东方到西方。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。Ａ．唱出 超越 混沌 Ｂ．描绘 穿越 野蛮Ｃ．谱写 掩盖 简陋 Ｄ．描述 跨越 粗鄙
被称作“龙脉之祖”、“亚洲脊柱”的昆仑山，是神话传说最多的山岳。全都属于昆仑山神话的一组是（）A、共工怒触不周山、周穆王西巡B、西王母瑶池、大禹治水C、女娲补天、夸父追日D、周穆王西巡、夸父追日
有个孩子去池塘摸鱼。他父亲叮嘱他：摸鱼时不要弄出声，否则，鱼会吓得往水深处跑，就捉不到鱼了。孩子刚开始摸鱼时缩手缩脚，一条也没逮到。后来，他突发奇想，先在池塘中央挖个深水坑，再向池塘四周扔石子，鱼就会跑进深坑，他用这个办法竟捉到了半桶鱼。这个故事给我们的哲学启示是（）A、要坚持唯物主义，反对唯心主义B、要正确认识物质与运动的辩证关系C、要具有革命的批判精神与创新意识D、科学思维方法是我们做事成功的源泉
有个孩子去池塘摸鱼。他父亲叮嘱他：“摸鱼时不要弄出声，否则，鱼会吓得往水深处跑，就捉不到鱼了。”孩子刚开始摸鱼时缩手缩脚，一条也没逮到。后来，他突发奇想，先在池塘中央挖个深水坑，再向池塘四周扔石子，鱼就会跑进深坑。他用这个办法竟捉到了半桶鱼。这个故事给我们的哲学启示是（）A、要坚持唯物主义，反对唯心主义B、要正确认识物质与运动的辩证关系C、要具有革命批判精神与创新意识D、科学思维方法是我们做事成功的源泉
问答题一位中学教师在谈教育体会时说，现在的中学生太不懂事了，有时甚至不打他，他就不听话。但这位老师的学生却说，我们也知道老师是对我们好才严格要求我们。不过他总是把我们当犯人看待，从来不相信我们，弄得我们平时只好躲着他，其实有些要求一躲就躲过了，有时明知他是对的，也故意与他作对。 请运用德育的原则，谈谈上面案例中这个教师怎样才能处理好这个问题。
单选题This Object is Unyielding的含义是（）。A这个对象是不可以移动的B这个对象是可以移动的C这个对象是可以变形的D这个对象是不可以变形的