档案作用的发挥受到 () 的制约。A.社会发展水平的制约B.人们对档案和档案工作认识水平的制约C.档案管理水平的制约D.档案形成时间的制约

档案作用的发挥受到 () 的制约。

A.社会发展水平的制约

B.人们对档案和档案工作认识水平的制约

C.档案管理水平的制约

D.档案形成时间的制约

相关考题：

人权的内在制约是指：A.权利受到公共利益的制约B.权利本身所固有的界限C.权利受到政策的制约D.权利受到法律的制约
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确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响?()A.受社会生产力和科学技术发展水平的制约B.受时代思想发展水平的制约C.受一定社会经济和政治制度的制约D.必须考虑历史发展的进程E.要依据受教育者身心发展的规律
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城建档案的价值量的大小是由城建档案的()决定,价值量由()、()、()、()、()因素规定和制约的。
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档案作用发挥的主要条件有() A.档案利用价值与社会实践B.档案利用者的知识水平C.社会发展水平D.社会档案意识E.档案管理水平
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在良好的政治中，公共权力必须受到制约。制约公共权力的方式大致可以分为两类，一类是刚性制约；另一类是软制约，也就是道德对权力的制约。制约权力不仅要健全制度，使权力的制约具有刚性；还要发挥官德的作用，让良心制约权力。这段文字主要说明：A.人道德对权力的制约是维护社会公平的基础B.建立健全制度是对公共权力软制约的有效手段C.良好的政治是由有良心官员来创造的D.领导干部道德修养不容忽视
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档案发挥作用的规律主要表现为： () 。A.档案作用范围的递增律B.档案机密程度的递减律C.档案作用的转移律D.档案发挥作用的条件律
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档案发挥作用的规律主要表现为：（ ）。A.档案作用范围的递增律B.档案机密程度递减律C.档案作用的转移律D.档案发挥作用的条件律
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教育受到社会经济发展的决定和制约，表现在()。A.经济发展对教育的需求促进教育发展动力B.经济发展决定和制约教育目的C.经济发展对教学手段和教学组织形式有着重要制约作用D.经济发展决定和制约学校课堂设置与内容
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从总体上说，人的解放程度总要受到（）A.生产发展的制约B.生产关系的制约C.社会进步的制约D.上层建筑的制约
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科学的外在极限主要是指科学的发展受到（ ）A.人类的生理因素的制约和影响B.社会环境的制约和影响C.人类认识功能的制约和影响D.科学形式和内容的制约和影响
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人们的行为选择受到社会历史条件的制约和客观生活环境的制约，选择职业也是如此。
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城建档案价值的大小，是由城建档案的（）决定的，城建档案价值量是由各种有关的因素规定和制约的。
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（）是指信贷业务活动中产生的对借贷保各方产生强制约束力的法律合同或文本A、管理类档案B、权证类档案C、要件类档案D、信贷纸质（实物）档案
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简述制约城建档案价值的因素。
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档案作用的发挥受到（）的制约。A、社会发展水平的制约B、人们对档案和档案工作认识水平的制约C、档案管理水平的制约D、档案形成时间的制约
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档案作用的发挥受到（）的制约。A、社会发展水平B、人们对档案和档案工作认识水平C、档案管理水平D、档案形成时间
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档案作用发挥的主要条件有（）A、档案利用价值与社会实践B、档案利用者的知识水平C、社会发展水平D、社会档案意识E、档案管理水平
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制约城建档案价值量的主要因素是什么？
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主体的选择能力受（）。A、客观条件的制约B、实践能力的制约C、认识水平的制约D、需求和利益的制约E、意志和情感的制约
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因为人们有选择能力，因此（）A、人们可以改造和消灭社会发展规律B、人们可以超越客观条件的制约C、人们可以超越主观条件的制约D、人们可以发挥主体能动作用
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单选题（）是指信贷业务活动中产生的对借贷保各方产生强制约束力的法律合同或文本A管理类档案B权证类档案C要件类档案D信贷纸质（实物）档案
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多选题档案作用的发挥受到（）的制约。A社会发展水平的制约B人们对档案和档案工作认识水平的制约C档案管理水平的制约D档案形成时间的制约
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填空题城建档案的价值量的大小是由城建档案的（）决定，价值量由（）、（）、（）、（）、（）因素规定和制约的。
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多选题档案作用发挥的主要条件有（）A档案利用价值与社会实践B档案利用者的知识水平C社会发展水平D社会档案意识E档案管理水平
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填空题城建档案价值的大小，是由城建档案的（）决定的，城建档案价值量是由各种有关的因素规定和制约的。
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问答题简述制约城建档案价值的因素。
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多选题档案作用的发挥受到（）的制约。A社会发展水平B人们对档案和档案工作认识水平C档案管理水平D档案形成时间
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