高二(2)班的同学要通过因特网介绍班级情况,下列做法中不可取的是()。 A.利用学校的网站对外发布B.将校园网中的一台计算机中的文件设为共享C.在因特网上申请网站空间，建立班级的主页再发布D.在权威网站上申请博客发布
高二(2)班的同学要通过因特网介绍班级情况,下列做法中不可取的是()。
A.利用学校的网站对外发布
B.将校园网中的一台计算机中的文件设为共享
C.在因特网上申请网站空间，建立班级的主页再发布
D.在权威网站上申请博客发布
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下列SQL语句执行后，执行结果的第一记录的值为（ ）。 SELECT班级．班级名，COUNT(职称)AS人数 FROM班级，教师 WHERE班级．班级号一教师．班级号AND职称=”讲师” GROUP BY班级．班级号 ORDER BY 2A.信息200801班B.信息200802班C.计算机200801班D.计算机200802班
学校将举办艺术节文娱汇演,高二(5)班同学准备表演街舞,需要将两段伴奏音乐合并成一个音频文件,下列软件中适合的是()。 A.FrontPageB.PowerPointC.PhotoshopD.Cool Edit Pro
在某班计算机成绩公布之后，甲同学说：咱们班有的同学通过了，乙同学说：有的同学没有 通过，丙同学说：张明没有通过，可事实上三位同学中，有两位同学说的都不符合实际。 以下（ ）项是这个班计算机考试成绩真实情况。A.至少有一个同学没有通过考试B.除张明，还有别的同学考试通过C.这个班没有一个同学没有通过考试D.这个班中只有一个同学没有通过考试
高二（2）班的同学要通过因特网介绍班级情况，下列做法中不可取的是（）。A、利用学校的网站对外发布B、将校园网中的一台计算机中的文件设为共享C、在因特网上申请网站空间，建立班级的主页再发布D、在权威网站上申请博客发布
高二(1)班要发布当天下午班级大扫除活动的具体安排，采用最佳的信息发布方式是（）A、在班上集中口头通知B、在报纸上登一个广告C、在校园网上登一个通知D、班主任向全班每位同学发一个E-mail
某校发起的“汶川，我们在一起”的志愿者活动中，下列最不可能参加救灾的人群是（）A、高二（11）班儒家信徒汪洋B、高二（20）班道家信徒恣肆C、高二（12）班法家代表落英D、高二（6）班墨家代表缤纷
某中学二年级的一个班级，是学校有名的乱班，打架成风，一些学生动辄舞棍弄棒，乱打一气。课堂纪律混乱，上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱哄气哭了，发誓再也不上这个班的课。曾刚是班上有名的“调皮大王”，打架时，只要他一挥手，其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打。但曾刚也有优点，就是爱劳动，有组织能力。班级同学之间不团结，正气不能抬头，也有少数同学希望好好学习，对班里的现象不满，但敢怒不敢言，怕受那些捣蛋的同学的报复，班级干部软弱无力。班级学习成绩差，是同年级中平均成绩最差的班级。根据以上情况，如果你担任这个班的班主任，上这个班的语文课，你应如何着手进行工作，改变这个班的面貌？
高二（16）班换了好几个班主任，班里除了几个女生学习用功成绩优秀外，其他学生成绩不佳且学习意愿差，王老师担任班主任后，便通过各种渠道，深入了解班上每个同学的情况，并据此制定班级管理计划。这种做法表明王老师具有（）。A、学生发展的差异性B、学生发展的互补性C、学生发展的平衡性D、学生发展的顺序性
阅读下面材料，分析小王老师的做法是否合适。如果你是小王，应该如何做？ 小王刚当老师不久，担任某校高二（8）班的思想政治课教师。这个班在这个学校的高二班级中成绩较差。小王对班级也有一些看法。一次，小王有些感冒，但他还是坚持上课。在上课的时候，他发现，坐在前排的一个女同学小A，居然在他讲课的时候削苹果。小王十分生气，就过去把苹果夺过来扔到垃圾桶里。这节课剩余的时间，他全部用来教训全班同学。下课的时候，他让A同学到他办公室，准备继续教训。这时A说：“老师，我削的那个苹果本来是给你的。”
高一（1）班要通过因特网发布班级动态信息，下列叙述中错误的是（）。A、开通班级博客或微博B、申请免费空间，建立班级的网站C、租用虚拟主机，建立班级的网站D、通过设置共享文件夹，在“网上邻居”中发布
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问答题为推广新的广播操，某学校决定举行广播操比赛。有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查，发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异，不同的是比赛结束成绩公布之后。四位班主任的做法如下：某（1）班（冠军）：“同学们，经过全班同学的努力，我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军，老师祝贺你们，真为你们感到骄傲。”某（2）班（第三名）：“老师不打算对这件事进行评价。”某（3）班（第四名）：“同学们，这次广播操比赛，很多同学都尽力了，但还有一些方面做得不太好，因而成绩不太理想。失败不可怕，只要同学们总结出成功和失败的原因，并将成功的经验用于今后的活动中去，改进这次比赛中反映出来的问题，我想我们一定能够成功！请同学们分组讨论一下这次比赛同学们成功的经验和失败的教训……”某（4）班（第二名）：“这次比赛由于有的同学不努力，我们班没能获得冠军，老师很失望。” 问题：请你根据四位老师不同的做法，发表自己的看法。
单选题某班要通过网络发布介绍班级情况的信息，下列说法不正确的是（）A将校园网中的一台计算机设置成个人服务器，再发布B可将校园局域网中的一台计算机设置为共享，然后在网上邻居中发布C在因特网上申请空间，建立班级的主页再发布D不能利用A和B所述的两种方法，一定要在因特网上发布信息
单选题某所高中调查学生参加社团的情况，发现在象棋社社员中，只要是高二（3）班学生，则其一定也是校篮球队的队员。由此可以推出：A甲是象棋社社员，且甲是篮球队队员，则甲是高二（3）班学生B乙是象棋社社员，且乙不是篮球队队员，则乙不是高二（3）班学生C丙不是象棋社社员，且丙不是篮球队队员，则丙不是高二（3）班学生D丁是高二（3）班学生，且丁是篮球队队员，则丁是象棋社社员
单选题高二（16）班换了好几个班主任，班里除了几个女生学习用功成绩优秀外，其他学生成绩不佳且学习意愿差，王老师担任班主任后，便通过各种渠道，深入了解班上每个同学的情况，并据此制定班级管理计划。这种做法表明王老师具有（）。A学生发展的差异性B学生发展的互补性C学生发展的平衡性D学生发展的顺序性
单选题高一（1）班要通过因特网发布班级动态信息，下列叙述中错误的是（）。A开通班级博客或微博B申请免费空间，建立班级的网站C租用虚拟主机，建立班级的网站D通过设置共享文件夹，在“网上邻居”中发布
单选题王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班？（）A初三一班B高一二班C高二一班D初二二班