我无法不老，但我还有可能年轻，我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却希望自己笔下的文字能有一种_________后的回味、焦灼后的会心、冥思后的放松、苍老后的年轻，当然，希望也只是希望罢了，何况这实在已是一种 _________依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．苦涩 奢望B．辛酸 奢求C．历练 幻想D．风雨 梦境
我无法不老，但我还有可能年轻，我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却希望自己笔下的文字能有一种_________后的回味、焦灼后的会心、冥思后的放松、苍老后的年轻，当然，希望也只是希望罢了，何况这实在已是一种 _________
依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．苦涩 奢望
B．辛酸 奢求
C．历练 幻想
D．风雨 梦境
相关考题：
填入下面横线上的词最恰当的一组是()①我将冷静地___自己:我为什么失败,我做错过什么,我欠过别人什么。②孩子,希望你踏进“反抗”的年龄时,能避免摭拾一些概念、术语,___地对父母下评判。③如果我们错误地估计了自己的能力,以为能够胜任经过___考虑而选定的职业,那么这种错误将使我们受到惩罚。 A.检点草率细密B.检点轻率周密C.检点轻率细密D.检点草率周密
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我无法不老，但我还有可能年轻。我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却希望自己笔下的文字能有一种后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。当然，希望也只是希望罢了，何况这实在已是一种。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A．苦涩 奢望B．辛酸 奢求C．历练 幻想D．风雨 梦境
：你认为自己有哪些优点，有哪些缺点？A：我是一个充满活力和激情的人，缺点可能是我太过于认真吧。B：同学们都说我乐于助人，能够全力帮助大家。我认为自己的优点是细致，认真。缺点在于视野不够开阔，比较保守。C：社团经验帮助我能够比较适应团队工作和谈判，我周边的同学认为我比较乐观，有韧性。当然，也有很多缺点，但我希望工作中能够尽量克服那些缺点。D：我的缺点和我的优点有点相似，都是坚持原则，不过有时候表现为缺点，有时候就成了优点，关键是度的掌握。
僧人问：“既然你什么都看不见，那你为何挑一盏灯笼呢?”盲人听了，就得意地说：“虽说我是盲人，我什么也看不见，但我挑了这灯笼，既为别人照亮，也更让别人看到我自己，这样， 他们就不会因为看不见而碰撞我了。”苦行僧听r顿有所悟。他仰天长叹说：“我天涯海角奔波寻觅我佛， 没想到佛就在我的身边哦!人的佛性就像一盏灯。只要我点亮了，即使我看不见佛，但佛会看到我自己的。”从这段文字我们不能推出的是( )。A．为别人着想，实际上就会惠及自己B．盲者安然的心态是他对佛的透彻的参悟和理解的表现c．苦苦追寻的理想、信念往往寓于我们身边的平凡小事之中D．只有先照亮别人。才能够照亮我们自己
我无法不老，但我还有可能年轻，我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却看完自己笔下的文字能有一种_____后的回味、焦灼后的会心，冥思后的放松、苍老后的年轻，当然，希望也只是希望罢了，何况这实在已是一种_____。填入横线部分最恰当的一项是（ ）A．苦涩 奢望B．辛酸 奢求C．历练 幻想D．风雨 梦境
案例一（14）：心理咨询师：你对“喜欢”也有些疑问，那你最终如何回答呢?求助者：其实这才是我真正纠结的。我的闺蜜说其实我爱的是我们经理，我虽不承认，但我从来没想过要和我们经理分手。心理咨询师：你所说的“纠结”、“爱”、“分手”等具体指什么呢?咨询师以上的问话，表明了咨询师（）多选A.可能存在语言理解方面的问题B.使用具体化技术澄清问题C.帮助求助者准确认识自己的问题D.过于关注求助者问题的细节
心理咨询师A：我们看看还有什么其他可行的方法吧。求助者：我觉得您的方法对我不太适用，我现在也不信任您说的那些理论。。。理咨询师A：。。。我理解你，我们之间可能确实不太匹配。如果你愿意，我给你推荐其他咨询师。。。求助者：我先自己恢复一段时间再说吧。?单选：心理咨询师A与该求助者不相适宜的类型是(??)查看材料A.欠缺型B.忌讳型C.阻抗型D.冲突型
心理咨询师A：我们看看还有什么其他可行的方法吧。求助者：我觉得您的方法对我不太适用，我现在也不信任您说的那些理论。。。理咨询师A：。。。我理解你，我们之间可能确实不太匹配。如果你愿意，我给你推荐其他咨询师。。。求助者：我先自己恢复一段时间再说吧。?多选：适宜的求助者应具备的条件包括(??)查看材料A.人格正常B.信任度高C.智力正常D.动机强烈
I hope you understand what I said的中文意思是（）。A、恐怕我自己都不知道这些情况B、我恐怕我的朋友无法按时到达饭店C、我希望您一定能理解D、我希望你们别糊涂
下面的这段话讲的是“了不起的狐狸爸爸”的哪一方面品质？（） “爸爸，我希望你告诉我们，咱们现在是朝着什么地方挖呀？”其中一个孩子问道。 “我不敢说出来，”狐狸先生说道，“因为我希望去的这个地方简直太棒了，要是我对你们说了，你们会高兴得发疯的。”A、慷慨大方B、助人为乐C、聪明机智D、坚强勇敢
我无法不老，但我还有可能年轻，我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却希望自己笔下的文字能有一种（）后的回味、焦灼后的会心、冥思后的放松和苍老后的年轻，当然，希望也只是希望罢了，何况这实在已是一种（）。A、苦涩；奢望B、辛酸；奢求C、历练；幻想D、风雨；梦境
当人们因亲人自杀而失去某人时，通常人们会更难理解或接受死亡的事实。人们会常有以下哪些想法？（）A、“为什么他（她）会这么做？”我们会试着为所发生的事情寻找答案，有时我们会责备他人。B、“如果当时我做点什么事情就好了。”我们可能因没能阻止自杀的发生而感到懊恼和内疚。C、“他（她）怎么能这样对我呢？”我们可能有愤怒和拒绝的感觉。D、“是否我做错了什么？”我们可能会自责、后悔、埋怨自己。E、“我应该结束我的生命吗？”如果你有自杀的想法，向可以帮助你的人谈论这个想法是非常重要的。
如果客户有信息化需求，希望建设某项目，但是缺乏资金，且我*公司明确无法垫资，我们可以做什么？（）A、帮助客户做规划申请资金B、请集成商垫资C、寻找客户可以与我*公司置换的资源D、客户没钱，我*公司无法参与E、拖住客户暂缓该项目，避免友商与其合作
下列段落选自《顶呱呱的早餐》，请说明画线部分运用了什么样的叙述方式并解释这种叙述方式。 „„我自己怪这本书是什么看法？我觉得它槽得很，但我一向觉得自己写的书糟得很。我的朋友诺克斯伯杰有一次说，有本使人腻味的书“读起来像是菲尔博德斯塔琪写的”。每逢我拿起笔要写我好像准备写的东西时，我就会想起我是什么人。
“老师，让我们自己来”为了让班会开得更成功，我为我们班选了一篇课文改写了剧本。第二天，把我的计划和大家说了说，全班同学都很高兴，这时我听到了一段小声议论：“老师怎么选这篇课文，又长又不好演。”“你管呢，让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿，我的心一沉，原来是王渺。下课，我把她叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法。她说：“老师，我觉得您选的课文不好，而且您每次都是写好了剧本让我们演，您应该让我们自己来试一试。”她的话让我突然意识到他们并不希望老师什么都是“包办代替”，他们长大了。于是，我把导演的任务交给了王渺同学，她高兴地接受了任务，开始和同学商量演哪一课。然后找我做参谋，帮我做道具。课本剧表演得非常成功，我和孩子们一同品尝了成功的喜悦。这个案例给我们留下的思考是什么？请你结合新课程理念谈谈自己的看法。
唐（TANG）氏玩具公司我希望我的部门的所遇管理人员都能进行完全合理的决策。”萨马德·阿瑞夫说。他是唐氏玩具公司市场营销部副总裁。他说：“我们中的每个人，无论职位高低，被雇用是希望成为一名专业的合理化主义者。我希望我们所有的人不仅知道子自己在做什么和为什么做，而且知道他们的决策是正确的。我知道有些人曾经说过，一名优秀的管理人员仅仅需要作出一半以上正确的决策。但是，这对我来说还不够，我同意偶然犯一次错误是可以原谅的，尤其是当事情超出了你的控制范围时，但我绝不也会原谅不合理的行动。” 广告部经理约翰·李说：“阿瑞夫，我同意你的看法，而且我总是努力实现合理的和合乎逻辑的决策。但是你愿意帮助我解释一下什么是‘合理的行动’吗？”如果约翰·李说没有方法能使他自己实现完全合理化，对此有何建议？
我无法不老，但我还有可能年轻，我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却看完自己笔下的文字能有一种（）后的回味、焦灼后的会心，冥思后的放松、苍老后的年轻，当然，希望也只是希望罢了，何况这实在已是一种（）。填入括号部分最恰当的一项是（）。A、苦涩、奢望B、辛酸、奢求C、历练、幻想D、风雨、梦境
单选题傍晚的时候，我在路上慢跑。有一个年轻人从我后面跑上来，在我耳边着急地叫着：“快跑！”“发生了什么事？”我问他。“赶快跑！”年轻人跑到我前面，我快速追了五百米以后，又问他：“到底发生了什么事？”“你跑得太慢了。”年轻人丢下我，自己往前跑了。（ ）A我喜欢早上锻炼B年轻人觉得我跑得不够快C我和年轻人一起锻炼D年轻人做事很谨慎
单选题我无法不老，但我还有可能年轻，我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却看完自己笔下的文字能有一种（）后的回味、焦灼后的会心，冥思后的放松、苍老后的年轻，当然，希望也只是希望罢了，何况这实在已是一种（）。A苦涩；奢望B辛酸；奢求C历练；幻想D风雨；梦境
多选题下面的这段话讲的是“了不起的狐狸爸爸”的哪一方面品质？（） “爸爸，我希望你告诉我们，咱们现在是朝着什么地方挖呀？”其中一个孩子问道。 “我不敢说出来，”狐狸先生说道，“因为我希望去的这个地方简直太棒了，要是我对你们说了，你们会高兴得发疯的。”A慷慨大方B助人为乐C聪明机智D坚强勇敢
多选题当人们因亲人自杀而失去某人时，通常人们会更难理解或接受死亡的事实。人们会常有以下哪些想法？（）A“为什么他（她）会这么做？”我们会试着为所发生的事情寻找答案，有时我们会责备他人。B“如果当时我做点什么事情就好了。”我们可能因没能阻止自杀的发生而感到懊恼和内疚。C“他（她）怎么能这样对我呢？”我们可能有愤怒和拒绝的感觉。D“是否我做错了什么？”我们可能会自责、后悔、埋怨自己。E“我应该结束我的生命吗？”如果你有自杀的想法，向可以帮助你的人谈论这个想法是非常重要的。
单选题我无法不老，但我还有可能年轻，我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却希望自己笔下的文字能有一种（）后的回味、焦灼后的会心、冥思后的放松和苍老后的年轻，当然，希望也只是希望罢了，何况这实在已是一种（）。A苦涩；奢望B辛酸；奢求C历练；幻想D风雨；梦境
单选题求助者头脑中存在的错误观点除外：（）A（Ａ）我十分清楚自己需要什么BB.我十分清楚自己目前在干什么CC.我有对自己做出有利决定的自由DD.我目前所面临的问题是无法解决的