知觉障碍、注意障碍、自知力障碍属于A.认知过程障碍B.意志障碍C.情感过程障碍D.行为障碍E.心因性精神障碍
精神分裂症常见的注意障碍是（ ）。A.注意增强B.妄想消退C.注意衰退D.注意涣散E.注意转移
躁狂症诊断最具有意义的注意障碍是A.注意增强B.随境转移C.注意固定D.注意缓慢E.注意狭窄
关于“注意”，下列描述中不正确的是（ ）。A．注意是一切心理活动共同属性B．注意是一种独立的心理过程C．注意对判断是否有意识障碍有重要意义D．意识障碍总是伴随有注意障碍
关于“注意减弱”，下列描述中不正确的是（ ）。A．主动和被动注意的兴奋性减弱B．多见于神经衰弱症状群C．多见于智力障碍群D．见于意识障碍时
关于“注意”，下列表述中正确的是（ ）。A．注意是一种相对独立的心理过程B．注意对判断是否有记忆障碍有重要意义C．注意对判断是否有意识障碍有重要意义D．智能活动也需要注意的参与
关于“注意狭窄”，下列描述中不正确的是（ ）。A．注意范围显著缩小B．可见于激情状态C．见于智能障碍患者D．被动注意的兴奋性减弱
认知方面的症状主要有( )。A．知觉障碍B．意识障碍C．注意障碍D．行为障碍
关于“注意”，下列描述中不正确的是（ ）。(A)注意是一切心理活动的共同属性(B)注意对判断有无行为障碍具有重要的意义(C)意识障碍总是伴随有注意障碍(D)注意障碍也可见于激情状态
注意狭窄的症状可见于( )多选A. 激情状态B. 意识障碍C. 专注状态D. 智能障碍
关于注意，下列说法中不正确的是（ ）。A.注意是一切心理活动的共同属性B.注意是一种独立的心理过程C.注意对判断是否有意识障碍有重要的意义D.意识障碍总是伴随有注意障碍
思维鸣响属于( )。单选A. 思维障碍B. 注意障碍C. 情感障碍D. 感知障碍
关于“注意”，下列描述中不正确的是（ ）。A.注意是一切心理活动的共同属性B.注意是一种独立的心理过程C.注意对判断是否有意识障碍有重要的意义D.意识障碍总是伴随有注意障碍
除外哪项，其他均为常见的注意障碍A.注意转移B.注意涣散C.注意增强D.注意疲劳E.注意减退
关于注意，以下说法不正确的一项是（ ）A.注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中B.注意可以反映事物和事物的属性C.注意能使所选择的对象处于心理活动或意识活动的中心，并加以维持D.注意是一种心理状态
在临床上，对诊断知觉障碍、注意障碍、老年衰退具有良好效度的量表是（）。A.数字广度B.木块图C.图片排列D.算术
关于“注意狭窄”，下列描述中不正确的是（）A、注意范围显著缩小B、可见于激情状态C、见于智能障碍患者D、被动注意的兴奋性减弱
关于“注意”，下列描述中不正确的是（）A、注意是一切心理活动的共同属性B、注意对判断有无行为障碍具有重要意义C、意识障碍总是伴随有注意障碍D、注意障碍也可见于激情状态
关于"注意狭窄"，下列描述中不正确的是（）。A、注意范围显著地缩小B、可见于激情状态C、见于智能障碍患者D、被动注意的兴奋性减弱
关于"注意"，下列表述中正确的是（）。A、注意是一种相对独立的心理过程B、注意对判断是否有记忆障碍有重要意义C、注意对判断是否有意识障碍有重要意义D、智能活动也需要注意的参与
关于"注意"，下列描述中不正确的是（）。A、注意是一切心理活动的共同属性B、注意是一种独立的心理过程C、注意对判断是否有意识障碍有重要的意义D、意识障碍总是伴随有注意障碍
单选题关于“注意”，下列描述中不正确的是（）A注意是一切心理活动的共同属性B注意对判断有无行为障碍具有重要意义C意识障碍总是伴随有注意障碍D注意障碍也可见于激情状态
单选题关于"注意狭窄"，下列描述中不正确的是（）。A注意范围显著地缩小B可见于激情状态C见于智能障碍患者D被动注意的兴奋性减弱
多选题多选：认知方面的症状主要有（ ）。A知觉障碍B意识障碍C注意障碍D行为障碍
单选题躁狂状态常见的注意障碍是（）A注意增强B注意涣散C注意狭窄D注意转移
单选题关于“注意狭窄”，下列描述中不正确的是（）A注意范围显著缩小B可见于激情状态C见于智能障碍患者D被动注意的兴奋性减弱