在公文写作中，一些数词有固定的用法，下列表述不正确的是（ ）。A．从10增加到50，可以说“增加了4倍”B．从100增加到500，可以说“增加到4倍”C．从10减少到1，可以说“减少了9/10”D．从100减少到10，可以说“减少到1/10”
在公文写作中，一些数词有固定的用法，下列表述不正确的是（ ）。
A．从10增加到50，可以说“增加了4倍”
B．从100增加到500，可以说“增加到4倍”
C．从10减少到1，可以说“减少了9/10”
D．从100减少到10，可以说“减少到1/10”
相关考题：
下列关于公文写作中的常识，表述错误的一项是（ ）。A．公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类B．公文送负责人签发前，应当由办公厅(室)进行审核C．公文标题中应统一使用书名号D．成文日期以负责人签发的日期为准
公文写作中的“善作不如善改”的意思是（ ）。A．擅长修改比擅长写作更重要B．修改是对公文质量的把关，公文写作时注重的是效率C．起草人必须对公文反复琢磨，不断修改，使公文趋于完善D．如果公文起草时仔细认真，可以不加修改
下列各句正确的是( )。A、掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位。B、公文写作定位与文章写作定位没有关系。C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文。
下列各正确的是( )。A、掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位。B、公文写作定位与文章写作定位没有关系。C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文。
在公文写作中，一些数词有固定的用法。以下表述不正确的是（ ）。A．从10增加到50，可以说“增加了4倍”B．从100增加到500，可以说“增加到4倍”C．从10减少到1，可以说“减少了9/10”D．从100减少到10，可以说“减少到1/10”
下列选项中对于本文理解不正确的一项是( )。A.在公文写作中，我们应当注意模糊语言的应用B.在公文写作中，我们应当大量使用模糊语言C.在公文写作中，我们应当避免语言模糊现象D.模糊语言是公文写作中应当加以重视的语言概念
在公文写作中，一些数词有固定的用法，下列表述不正确的是：A.从10增加到50，可以说“增加了4倍”B.从100增加到500，可以说“增加到4倍”C.从10减少到1，可以说“减少了9/10”D.从100减少到10，可以说“减少到1/10”
在公文写作中，一些数词有固定用法。以下表述不正确的是（ )A.从10增加到50，可以说“增加了 4倍” B.从100增加到500，可以说“增加到4倍” C.从10减少到1，可以说“减少了 9/10” D.从100减少到10，可以说“减少到1/10”
公文写作要注意数词的用法。表示数量增加，在数字前面有时加“了”，有时加“到”。数字前面加“了”指增加后的总算；数字前面加“到”，指净增数。如“增加了50%”和“增加到50%”，前者指增加 后的总数，后者指净增数。
下列有关公文写作正确的是（）。A、掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位B、公文写作定位与文章写作定位没有关系C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文
多选题下列有关公文写作正确的是（）。A掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位B公文写作定位与文章写作定位没有关系C公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系D掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提E不掌握公文写作定位完全可以写好公文
多选题下列表述，正确的是（ ）。A意见的写作格式，包括标题、作者、公文类别等B意见的写作格式，包括公文类别、开头、正文、结尾等C意见的写作格式，包括标题、收文单位、正文等D意见的写作格式，包括标题、正文、落款等E意见的写作格式，包括标题、正文、落款和日期等
单选题下列表述，正确的一句是（ ）。A通过模仿提高公文写作质量，可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较扎实的途径B通过模仿提高公文写作质量，可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较基础化的途径C通过模仿提高公文写作质量，可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较永久化的途径D通过模仿提高公文写作质量，可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较快捷的途径
多选题下列表述，正确的是（ ）A群体作者是公文写作者的一种表现形态B大众作者是公文写作者的一种表现形态C代言作者是公文写作者的一种表现形态D口述作者是公文写作者的一种表现形态E法定作者是公文写作者的最根本作者
单选题下列表述，正确的一句是（ ）。A从模仿的角度说，公文写作过程，可以理解成一种“更换”过程B从模仿的角度说，公文写作过程，可以理解成一种“变换”过程C从模仿的角度说，公文写作过程，可以理解成一种“改造”过程D从模仿的角度说，公文写作过程，可以理解成一种“创造”过程
多选题下列表述，正确的是（ ）。A公文的法定作者是指写作主体是依法成立、具有法人资格的组织B公文的法定作者是指行政公文的实际作者C公文的法定作者可以说成是公文的最终作者D公文的法定作者必须是法学家E公文的法定作者必须具有律师资格
单选题下列关于数词的表述中，错误的是（ ）。[2009年真题]A数词是表示数目和次序的词B数词包括基数、序数、分数、倍数等C数量的减少既能用分数表示，也能用倍数表示D数词和量词经常结合使用