:(1)他读得很熟,____能全文背诵。 (2)两方都是你的朋友,如今闹了别扭,当然你去____最合适了。 (3)我以为在抗日战线上是任何抗日力量都应当欢迎的,同时在文学上也应当____各人提出新的意见讨论,“标新立异”也并不可怕。 填入横线部分最恰当的一项是()。A.以至 调停 容许 B.以致 调停 允许C.以至 斡旋 允许 D.以致 斡旋 容许
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A.以至 调停 容许 B.以致 调停 允许
C.以至 斡旋 允许 D.以致 斡旋 容许
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你与张某是同事,李某是你的主管,单从个人感情来说,你感觉李某不如张某。最近,张某和李某不知何故闹了别扭,而且越闹越僵。俩人都在向你诉说对方的缺点,你会( )。A.站在张某的立场上,因为他是自己的好朋友B.站在李某的立场上,因为上司总是水平更要高一些C.与俩人都保持一定的距离,避免介入是非D.想办法促成二人的和解
你与张某是同事,李某是你的主管,单从个人感情来说,你感觉李某不如张某。最近,张某和李某不知何故闹了别扭,而且越闹越僵。俩人都在向你诉说对方的缺点,你会()。A 站在张某的立场上,因为他是自己的好朋友B 站在李某的立场上,因为上司总是水平更要高一些C 与俩人都保持一定的距离,避免介入是非D 想办法促成二人的和解
教师在上拼音课时,让孩子们起来背诵辅音字母。这时候,幼儿纷纷举手要求回答。教师看着孩子们的积极反应很高兴,请了很多小朋友站起来背诵。这时候听课教师发现班里最淘气的小木头哭了。听课教师很纳闷,心想:小木头这是怎么了?怎么哭了呢?这时,只见教师很生气地说:“你哭,你哭,我不让你起来背诵,谁让你平时不听话的。”小木头听了老师的话,低着头哭得更伤心了。 问题:请结合上述材料分析: (1)你认为上述材料中的教师,剥夺了儿童的什么权利?(2)如果你是材料中的教师,你会怎么做?
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阅读《宝玉挨打》中的一段文字:“你也不必哭了,如今宝玉儿年纪小,你疼他;他将来长大,为官作宦的,也未必想着你是他母亲了。你如今倒是不疼他,只怕将来还少生一口气呢!”请回答:这段话是谁对谁说的?
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问答题阅读《宝玉挨打》中的一段文字:“你也不必哭了,如今宝玉儿年纪小,你疼他;他将来长大,为官作宦的,也未必想着你是他母亲了。你如今倒是不疼他,只怕将来还少生一口气呢!”请回答:这段话表明说话人此刻有什么不满?
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单选题疑问句可以分成许多类型,下面哪两句属于同一类型() (1)你去哪儿了? (2)你问我去哪儿了吗? (3)你去不去? (4)你去吗? (5)你去还是不去?A(1)(2)B(2)(3)C(3)(5)D(2)(4)
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问答题作文提示: 根据下面的提示写一封信,全文不少于350字。 你的哥哥已经去外地工作了,你很想念他。你给他写一封信,谈谈你们从前生活中的琐事。