社会诊断评估的是A．需求与健康B．健康相关行为C．卫生服务D．社会环境E．以上都不是

社会诊断评估的是

A．需求与健康

B．健康相关行为

C．卫生服务

D．社会环境

E．以上都不是

相关考题：

流行病学诊断的主要内容是评估人群的A．社会经济B．社会教育C．卫生服务状况D．社区成员生活质量E．重点健康问题及相关的行为和环境因素
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社会诊断评估的是( )A、社会环境B、需求与健康C、健康危害行为D、健康相关行为E、卫生服务
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某学校向学生开通个人咨询热线，属于A．学校健康教育B．学校健康政策C．学校健康社会环境D．社区关系E．学校卫生服务
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健康教育与健康促进计划设计中“社会诊断”的任务是A．评估目标人群中的社会环境及其生活质量B．确定主要的健康问题及其影响因素C．确定引起健康问题的相关行为因素D．确定社区常见疾病的危险因素E．评估目标人群的健康知识、态度与行为
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影响健康的主要因素有A. 自然环境B. 社会环境C. 卫生服务因素D. 行为生活方式E. 生物遗传因素
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社会诊断评估的是A．需求与健康B．健康相关行为C．卫生服务D．文化背景E．社会环境
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对健康影响作用越来越大的因素是A.卫生服务B.自然环境C.生物学D.行为与生活方式E.社会环境
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健康教育诊断(需求评估)的内容包括（ ）A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为与环境诊断D.教育与组织诊断E.管理与政策诊断
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目前影响人们健康的最主要的因素是A.社会环境B.个人行为与生活方式C.生物遗传D.医疗卫生服务E.自然环境
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行为诊断的主要目的是（ ）。A.了解社会问题与健康问题的相关性B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C.为确定干预的环境目标奠定基础D.确定影响健康行为的因素E.组织评估及资源评估
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从目标人群的生活质量入手，评估社区的需求和健康问题是A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为诊断D.环境诊断E.教育与组织诊断
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社区卫生服务中心的专业人员组成属于社会环境部分，它属于健康教育诊断的（ ）。A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为诊断D.环境诊断E.教育诊断
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不是健康教育工作内容的是A.传播与健康相关的信息B.以卫生保健知识为主C.对目标人群进行健康观、价值观的认知教育D.协调社会各部门，创造支持性的社会环境E.针对不健康行为进行干预
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学校健康促进的内容，不包括A.学校健康政策B.学校健康教育C.学校健康社会环境和社区关系D.学校思想教育E.学校卫生服务
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对健康影响越来越大的因素是A.社会环境B.自然环境C.行为与生活方式D.生物学E.卫生服务
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在学校完全禁止吸烟、喝酒和使用毒品是学校健康促进实施内容中的A.学校健康社会环境B.学校卫生服务C.社区关系D.学校健康教育E.学校健康政策
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社会诊断评估的是（）。A、需求与健康B、健康相关行为C、卫生服务D、社会环境E、文化背景
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单选题社会诊断评估的是（）A需求与健康B健康相关行为C卫生服务D社会环境E文化背景
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单选题社会诊断评估的是（）A社会环境B需求与健康C健康危害行为D健康相关行为E卫生服务
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