美国经济学家弗里德曼提出的教育券理论基于__________、__________、__________。
有效市场假设理论是20世纪60年代由美国芝加哥大学教授米尔顿?弗里德曼首先提出的。
生命周期理论的提出者是( )。A、米尔顿•弗里德曼B、F•莫迪利亚尼C、道格拉斯•诺斯D、弗里德里希•哈耶克
米尔顿·弗里德曼提出的消费函数是（）A.绝对收入假定B.相对收入假定C.持久收入假定D.生命周期理论
美国经济学家米尔顿·弗里德曼提出的消费函数理论是（）A.相对收入假定B.持久收入假定C.绝对收入假定D.生命周期理论
最优货币区理论的代表人物是( )。A.鲁伯特蒙代尔B.米尔顿弗里德曼C.鲁伯特特里芬D.梅纳德凯恩斯
负所得税理论最早由美国经济学家（）在60年代末提出。A、保罗·萨缪尔森B、詹姆斯·布坎南C、米尔顿·弗里德曼D、约瑟夫·E·斯蒂格里茨
生命周期理论（）A、是由美国经济学家米尔顿·弗里德曼提出来的B、以持久性收入假定为前提C、用人们的长期收入来分析人们现期消费支出的变化D、将人的一生分为收入大于消费和收入小于消费两个时期
米尔顿·弗里德曼提出的消费函数是（）A、绝对收入假定B、相对收入假定C、持久收入假定D、生命周期理论
弗里德曼认为，货币数量说首先应该是一个货币需求理论，是明确货币需求由（）的理论。
被广为接受的有效市场定义是（）提出的。A、凯恩斯B、弗里德曼C、费雪D、法玛
教育券制度起源于美国经济学家（）提出的“学券制”。A、保罗.萨谬尔森B、赫伯特.西蒙C、米尔顿.弗里德曼D、约翰.纳什
美国经济学家米尔顿·弗里德曼提出的“新货币数量论”的关键是证明了货币需求函数的稳定性。
货币主义的理论基础是由（）提出的货币需求理论。A、凯恩斯B、费雪C、弗里德曼D、马歇尔
货币学派的领袖人物是美国芝加哥大学经济学教授（）。A、米尔顿﹒弗里德曼B、凯恩斯C、威廉姆森D、科斯
美国经济学家米尔顿·弗里德曼提出的消费函数理论是（）A、相对收入假定B、持久收入假定C、绝对收入假定D、生命周期理论
提出制度是“约束人的行为规则”的人是（）。A、米尔顿·弗里德曼B、赫伯特·西蒙C、西奥多.舒尔茨D、弗里德里奇·哈耶克
提出有效市场假说的是（ ）。A、凯恩斯B、弗里德曼C、格兰杰D、法玛
判断题美国经济学家米尔顿·弗里德曼提出的“新货币数量论”的关键是证明了货币需求函数的稳定性。A对B错
单选题米尔顿·弗里德曼提出的消费函数是（）A绝对收入假定B相对收入假定C持久收入假定D生命周期理论
单选题教育券制度起源于美国经济学家（）提出的“学券制”。A保罗.萨谬尔森B赫伯特.西蒙C米尔顿.弗里德曼D约翰.纳什
单选题美国经济学家米尔顿·弗里德曼提出的消费函数理论是（）A相对收入假定B持久收入假定C绝对收入假定D生命周期理论
单选题负所得税理论最早由美国经济学家（）在60年代末提出。A保罗·萨缪尔森B詹姆斯·布坎南C米尔顿·弗里德曼D约瑟夫·E·斯蒂格里茨
判断题“核心—边缘理论”是由J弗里德曼提出的。A对B错
单选题货币学派的领袖人物是美国芝加哥大学经济学教授（）。A米尔顿﹒弗里德曼B凯恩斯C威廉姆森D科斯
单选题生命周期理论（）A是由美国经济学家米尔顿·弗里德曼提出来的B以持久性收入假定为前提C用人们的长期收入来分析人们现期消费支出的变化D将人的一生分为收入大于消费和收入小于消费两个时期