女性,20岁,大学生,近一周变得孤僻少语,注意力不集中,对事物不感兴趣,某次听广播时,突然坚信播音员在说她的事情,而她的生活经历与当时播音的内容毫无关系。这个学生可能出现什么精神症状A.癔症B.错觉C.被控制妄想D.继发性妄想E.原发性妄想

女性,20岁,大学生,近一周变得孤僻少语,注意力不集中,对事物不感兴趣,某次听广播时,突然坚信播音员在说她的事情,而她的生活经历与当时播音的内容毫无关系。这个学生可能出现什么精神症状

A.癔症

B.错觉

C.被控制妄想

D.继发性妄想

E.原发性妄想


相关考题:

患者原先无任何精神异常,某次听广播时突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。这位患者可能的症状为( )A、听幻觉B、原发性妄想C、继发性妄想D、病理性象征性思维E、反射性幻觉

注意力不集中的原因之一是对所学内容不感兴趣。() 此题为判断题(对,错)。

某大学生,近一周变得孤僻少语,上课时注意力不集中,在一次听广播时,突然牛信播音员在说他,而他的生活经历与当时播音的内容毫无关系。这个学生可能出现什么精神症状A.听幻觉B.错觉C.原发性妄想D.继延性妄想E.被控制妄想

某大学生,近一周变得孤僻少语,上课时注意力不集中,在一次听广播时,突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时播音的内容毫无关系。这个学生可能出现什么精神症状( )A.听幻觉B.错觉C.原发性妄想D.继发性妄想E.被控制妄想

女性,20岁,大学生。家人诉其近2年变得少语少动,孤僻离群,对亲友冷淡,不讲究个人卫生,有时发呆,学习成绩下降,对自己的前途无打算。未发现幻觉妄想。此病人最有可能的诊断是( )A.精神分裂症青春型B.品行障碍C.精神分裂症单纯型D.人格障碍

青年女性,家人诉其近2年来逐渐变得少语少动,不与人交往,孤僻离群,对亲友冷淡,不讲究个人卫生,有时发呆。此病人最可能的诊断是()A、青春型精神分裂症B、品性障碍C、单纯型精神分裂症D、偏执性精神病E、人格障碍

患者女性,20岁,大学生。家人诉患者近3年来逐渐变得少语少动,孤僻离群,对亲友冷淡,个人卫生需督促,有时发呆,学习成绩明显下降,对自己的前途无打算。未发现幻觉妄想。患者病前性格内向,但学习成绩良好。家族中其叔叔患精神病于15年前离家出走,至今下落不明。此病人最可能的诊断是()A、青春型精神分裂症B、品性障碍C、单纯型精神分裂症D、抑郁症E、人格障碍

当注意力不集中时,人们对当前感知的事物很难有清晰的认识,因此,注意是很重要的认识过程。

某青少年男性,15岁,家人诉其近2年来逐渐变得少语少动,不与人交往,孤僻离群, 对亲人冷淡,不讲究个人卫生,常独自发呆自笑。此患者最可能的诊断是()  A、抑郁症B、人格障碍C、精神分裂症D、品行障碍E、癔症

问答题大学生注意力不集中的原因有哪些?如何提高注意力?

单选题某大学生,近1周变得孤僻少语,上课时注意力不集中,在一次听广播时,突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时播音的内容毫无关系,这个学生可能出现的精神症状是(  )。A听幻觉B错觉C原发性妄想D继发性妄想E被控制妄想

单选题患者原先无任何精神异常,某次听广播时突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。这位患者可能的症状为()A听幻觉B原发性妄想C继发性妄想D病理性象征性思维E反射性幻觉

单选题病人原先无任何精神异常,某次听广播时突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。此症状属于(  )。A听幻觉B原发性妄想C继发性妄想D思维散漫E象征性思维

单选题病人原先无任何精神异常,某次听广播时突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。这病人可能的症状为()A幻觉B内心被揭露感C被害妄想D思维被广播E关系妄想

单选题青年女性,家人诉其近2年来逐渐变得少语少动,不与人交往,孤僻离群,对亲友冷淡,不讲究个人卫生,有时发呆。此病人最可能的诊断是()A青春型精神分裂症B品性障碍C单纯型精神分裂症D偏执性精神病E人格障碍