1）恐慌、悲伤、无助 （2）危机干预小组 （3）提供精神支持 （4）海啸 （5）弥补心理创伤 A.2-1-4-5-3B.4-2-1-3-5C.4-1-2-3-5D.2-5-3-4-1
1）恐慌、悲伤、无助 （2）危机干预小组
（3）提供精神支持 （4）海啸
（5）弥补心理创伤
（3）提供精神支持 （4）海啸
（5）弥补心理创伤
A.2-1-4-5-3
B.4-2-1-3-5
C.4-1-2-3-5
D.2-5-3-4-1
B.4-2-1-3-5
C.4-1-2-3-5
D.2-5-3-4-1
参考解析
解析：4、1、2、3、5构成了因果关系。
相关考题：
根据北京心理危机研究与干预中心面向全国的心理危机干预热线的数据,在首次因为自己的问题而来电的来电者中,()有自杀想法甚至有自杀计划或最近实施过自杀行为 A.不到1/4B.大约1/3C.大约1/2D.2/3以上
心理危机干预首先应做的工作为A.组成若干干预小组B.迅速地、普遍地开展心理咨询 心理危机干预首先应做的工作为A.组成若干干预小组B.迅速地、普遍地开展心理咨询C.评估目标人群的2．s31健康状况D.把小学生先集中起来做心理辅导E.对各级干部进行心理知识培训
（1 6分）周日下午，某校初三(2)班1 0多位同学结伴到郊外爬山。因天气突变，骤降暴雨，引发山体滑坡。小军、小勇和小楠被冲下山坡。同学们一边报警，一边积极下坡营救。警察、家长和教师第一时间赶到了现场，2小时后发现了三人的遗体。大家非常悲伤，不少同学抱头痛哭。学校一边紧急处理相关事宜，一边积极安抚同学的恐慌情绪。校长马上召开紧急会议，与教师及社会工作者商量如何处理因此事引发的学生情绪困扰问题。要求：以危机介入的基本原则为依据，列明以学生为对象的危机干预内容。
汶川地震后，灾区群众目睹家园坍塌，遭遇丧亲之痛，出现应急反应，表现出震惊、恐慌、无助等情绪，这时，社会工作者应该及时开展（ ）。A.危机干预B.妥善安置受灾人员C.修复社会支持系统D.社区重建与发展
关于危机干预的说法正确的是（）A、危机干预属于紧急和长期的心理治疗B、危机干预本质上并不属于支持性心理治疗C、危机干预以解决问题、重塑当事人人格为主D、危机干预的时机以慢性阶段最为适宜E、危机干预目的是帮助当事人度过危机，恢复心理平衡
关于危机反应小组和危机恢复小组的叙述中，正确的是（）A、危机反应小组的目的是控制和平息危机，减少危机对组织造成的损失和影响B、危机恢复小组主要是参与直接的危机恢复工作，较少进行危机恢复决策C、危机反应小组的成员更多的是组织内部的负责组织正常运作的经理和技术人员D、危机恢复小组的决策主要由小组成员来执行
关于危机恢复小组的叙述中，正确的是（）A、危机恢复小组一般使用专业的危机反应人员B、危机恢复小组不但进行危机反应决策，还进行危机反应行动C、危机恢复小组的目的是使组织从危机的影响中恢复过来，使组织得以生存发展D、危机恢复小组由小组成员来执行
关于危机反应小组和危机恢复小组的叙述中，不正确的是（）A、危机恢复小组主要进行危机恢复决策，较少参与直接的危机恢复工作B、危机反应小组一般由专业的危机反应人员组成C、危机反应小组的决策由组织的全体成员共同执行D、危机恢复小组很少使用组织的外部成员
单选题关于危机干预的说法正确的是（）A危机干预属于紧急和长期的心理治疗B危机干预本质上并不属于支持性心理治疗C危机干预以解决问题、重塑当事人人格为主D危机干预的时机以慢性阶段最为适宜E危机干预目的是帮助当事人度过危机，恢复心理平衡
多选题危机事件后人们常见的身心反应有哪些？（）A悲伤、无助、愤怒、恐惧等情感反应B失眠、食欲不振等生理反应C沉默寡言、不愿与人交往D兴奋躁动、愿与人交往